重慶?？茖W(xué)校財會專業(yè)排名 重慶哪所職高學(xué)校最好公辦

1.重慶電子工程職業(yè)學(xué)院。該學(xué)校入選過國家示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校、螞笑國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。實力很突出。

2.重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。學(xué)校是卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃單位，是教育部、渣返衛(wèi)生部確定的“全國護理領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”。

3.重慶工商學(xué)校：重慶工商學(xué)校系首批國家中職示范學(xué)校、中國—澳大利亞職教合作項目學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦1987年，經(jīng)過全體工商校人30年堅持不懈的努力，實現(xiàn)從省重、國重、國家示范的跨越發(fā)展。

4.重慶市立信職業(yè)教育中心：重慶市立信職業(yè)教育中心于1928年由著名教育家、會計學(xué)家潘序倫先生在上海創(chuàng)建，抗戰(zhàn)烽火中于1937年內(nèi)遷至重慶，1998年創(chuàng)建為重慶市重點中職學(xué)校，2005年創(chuàng)建為國家級重點中職學(xué)校，2014年創(chuàng)建為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。有汽修、機械、電氣信息、財會、學(xué)前教如物饑育、計算機、文化藝術(shù)、旅游、養(yǎng)老護理八大類專業(yè)。

重慶職高學(xué)校最好公辦是重慶電子工程職業(yè)學(xué)院。

重慶職高學(xué)校排名前十是：重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工商職業(yè)學(xué)院、重慶交通職業(yè)學(xué)院、重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校、重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、重慶三峽職業(yè)學(xué)院。

1、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院。該學(xué)校入選過國家示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。實力很突出。

2、汪春重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。學(xué)校是卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃單位，是教育部、衛(wèi)生部確定的全國護理領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。

3、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是全國首批28所國家示范性高職院校，首批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目學(xué)校，全國優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，獲得過不少的榮譽稱號。

4、重慶工商學(xué)校：重慶工商學(xué)校系首批國家中職示范學(xué)校、中國—澳大利亞職教合作項目學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦1987年，經(jīng)過全體工商校人30年堅持不懈的努力，實現(xiàn)從省重、國重、國家示范的跨越發(fā)展。

5、重慶市立信職業(yè)教育中心：重慶市立信職業(yè)教育中心于1928年由著名教育家、會計學(xué)家潘序倫先生在上海創(chuàng)建，抗戰(zhàn)烽火中于1937年內(nèi)遷至重慶，1998年創(chuàng)建為重慶市重點中職學(xué)校，2005年創(chuàng)建為國家級重點中職學(xué)校。

2014年創(chuàng)建為首批國家中等職業(yè)教育改革亮逗發(fā)展示范學(xué)校。有汽修、機械、電氣信息、財會、學(xué)前教育、計算機、文化藝術(shù)、旅游、養(yǎng)老護理八大類專業(yè)。

6、重慶市涪陵區(qū)職業(yè)教育中心：是涪陵區(qū)委、區(qū)*著力打造的國困鍵耐家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積167畝，已竣工投入使用的一期工程建筑面積7萬余平方米，總投資近1.6億元。

會計專碩211學(xué)校-北京林業(yè)大學(xué)

近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

2018年：210 2017年：223

擬招生人數(shù)：30(全)，非全20

推免：全日制12

學(xué)費：全日制2.6萬/2年，非全日制8萬/2年

推薦理由：

1.分?jǐn)?shù)線并不過高

2.北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院師資隊伍雄厚，以農(nóng)林經(jīng)濟管理學(xué)科為重點 會計專碩211學(xué)校-北京交通大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：230 2017年：220

擬招生人數(shù)：40(全),70(非全)

推免：全日制32

學(xué)費：全日制8000元/年，非全日制59000元/年

推薦理由

1.MPAcc教育中心擁有一支學(xué)科、知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次高，既有較強科研能力又有財務(wù)會計實踐經(jīng)驗的師資隊伍，83.3%的教師具有博士學(xué)位，79.2%的教師具有副教授及以上職稱，95%以上的教師具有財務(wù)會計實踐經(jīng)驗。

2.北京交通大學(xué)的“名家講壇”系列講座，會邀請財政部、鐵路總公司財務(wù)司等相關(guān)*部門以及中國注冊會計師協(xié)會、會計師事務(wù)所、跨國公司和國有大型企業(yè)的實務(wù)界知名人士為學(xué)員帶來最前沿的專業(yè)講座，與學(xué)員進行雙向交流。 會計專碩211學(xué)校-東華大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：220(全)、165(非全) 2017年：200 擬招生人數(shù)：90

學(xué)費：15.8萬(全)，18.8萬(非全)

推薦理由

1.東華大學(xué)爛碧擁有深厚的學(xué)術(shù)積淀及會計學(xué)科的社會聲譽和品牌價值，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，打造了一支產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的優(yōu)秀師資團隊，既包括了頂級教學(xué)團隊和教學(xué)名師，同時也涵蓋了*官員、會計師事務(wù)所專家、企業(yè)家、散猛CFO等資深專業(yè)人士。

2.暨南大學(xué)與國際知名的四大會計師事務(wù)所擁有良好的伙伴關(guān)系，與致同會計師事務(wù)所合作共建學(xué)生實踐基地，積極與美國管理會計師協(xié)會(IMA)、英國特許管理會計師公會(CIMA)、特許公認(rèn)會計師公會(ACCA)、澳洲會計師公會(CPAAustralia)和香港會計師公會(HKICPA)等機構(gòu)開展合作關(guān)系，聯(lián)合進行課程研發(fā)，提供學(xué)業(yè)資助，對接考試通道，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供有效幫助。 會計專碩211學(xué)校-上海大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

2018年：商院207，管院215 2017年：215

擬招生人數(shù)：136(全)，60

推免：11

推薦理由

1.上海大學(xué)會計系是設(shè)立最早的系科之一。2010年獲得會計專業(yè)碩士(MPAcc)招生培養(yǎng)資格。另外，上海大學(xué)依托于上海國際化大饑掘舉都市的地域優(yōu)勢，積聚了較為雄厚的師資力量，且?guī)熧Y隊伍結(jié)構(gòu)合理，科研學(xué)術(shù)能力得到不斷提升。

2.目前會計學(xué)的學(xué)術(shù)型、專業(yè)型兩類研究生招生規(guī)模達不斷增長，會計學(xué)碩士研究生就業(yè)率良好。 會計專碩211學(xué)校-華東理工大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：224(全)、165(非全) 2017年：175

擬招生人數(shù)：50(全)，55(非全)

推薦理由

1.MPAcc的多數(shù)教師被*和企事業(yè)單位聘為會計與財務(wù)顧問。同時聘請金融、財會行業(yè)資深專家和企業(yè)高管擔(dān)任課程教授，并參與課程教學(xué)，讓學(xué)生得到職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力與視野。

2.與國際知名的四大會計事務(wù)所有良好的伙伴關(guān)系，創(chuàng)建學(xué)生企業(yè)實習(xí)基地，深入企業(yè)，領(lǐng)略MPAcc職場氛圍，增加社會實踐經(jīng)驗。

3.專業(yè)學(xué)生修滿學(xué)分，報考ACCA可免考九門課程;報考CIMA可免考12門課程。2013年，華東理工MPAcc專業(yè)獲得澳洲會計師公會認(rèn)證，學(xué)員可以直接申請成為澳洲會計師公會會員，在澳洲注冊會計師課程中獲得8門基礎(chǔ)階段科目的免考權(quán)，直接進入專業(yè)階段6門科目的學(xué)習(xí)，通過此6門考試者，若有AU CPA認(rèn)可的3年從業(yè)經(jīng)驗，可以申請AU CPA。 會計專碩211學(xué)校-蘇州大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：227 2017年：244 學(xué)費：30000元/年 推薦理由

1.蘇州大學(xué)會計專屬于中等偏上，在江蘇地區(qū)還算不錯，就業(yè)前景好。

2.學(xué)院注重學(xué)術(shù)研究以及對外交流與發(fā)展。與加拿大維多利亞大學(xué)、加拿大勞倫森大學(xué)、德國富特旺根大學(xué)、法國商科聯(lián)盟、澳大利亞堪培拉大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)以及臺灣東吳大學(xué)等高校合作培養(yǎng)人才。

3.會計專業(yè)是本著教育為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨和為地方經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展培育人才的目標(biāo)，實行多層次、多渠道辦學(xué)，為國家培養(yǎng)了一大批經(jīng)濟管理人才，為全國，特別是江蘇省的經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展作出了巨大的貢獻，贏得了良好的社會聲譽。 會計專碩211學(xué)校-云南大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

2018年：A線165,B線155 2017年：230 推薦理由

1.歷史悠久、文脈深遠(yuǎn)、在國際上有著很大影響力。

2.會計學(xué)院擁有一支敬業(yè)務(wù)實、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。在學(xué)院努力營造的良好氛圍下，全院教職工堅持教學(xué)、科研、社會服務(wù)“三位一體”，取得了豐碩的成果，產(chǎn)生了良好的社會效益。 會計專碩211學(xué)校-河海大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：210 2017年：240 招生人數(shù)：50(全)、35(非全) 推薦理由

1.是我國最早設(shè)立商學(xué)學(xué)科的高等院校之一。雖然以水利為特色，但會計專業(yè)也還不錯，特別是近年來學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，在校內(nèi)外產(chǎn)生較為廣泛的影響。

2.會計專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，且能在企業(yè)、事業(yè)單位及*部門從事會計、以及教學(xué)、科研方面工作的高級會計人才。 會計專碩211學(xué)校-東北師范大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：209 2017年：226 招生人數(shù)：85(全) 學(xué)費：3萬/3年 推薦理由

1.東北師范大學(xué)MPAcc項目招生人數(shù)較多。

2.東北師范大學(xué)的MPAcc教育，踐行“尊重的教育”理念，充分發(fā)揮東北師范大學(xué)學(xué)科綜合與人文底蘊深厚的優(yōu)勢，培養(yǎng)會計及財務(wù)管理領(lǐng)域的高層次管理人才。 會計專碩211學(xué)校-南昌大學(xué) 近兩年復(fù)試分?jǐn)?shù)線： 2018年：220 2017年：230

招生人數(shù)：88(全)，12(非全，含調(diào)劑2人)

推薦理由

1.南昌大學(xué)MPAcc項目招生人數(shù)較多。

有同學(xué)說：“這些MPAcc院校的難度也并不小啊!”小編想說，難度是相對的，只有相對好考，并沒有絕對好考~

急速通關(guān)計劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

浙江省排名前15的職業(yè)技術(shù)學(xué)校如下：浙江金融職業(yè)學(xué)院、 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江藥科職業(yè)大學(xué)、 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院? 、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)隱耐院 、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

其中，浙江金融職尺攜辯業(yè)學(xué)院和金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別排名全國第4、第7，其余高校均未陵缺進入全國前十。除此之外 ，浙江還有以下職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是我們俗稱的“職?！?，它是我國職業(yè)教育的重要組成部分。最近幾年，隨著我國大力發(fā)展職業(yè)教育，越來越多的家長愿意將孩子送到職業(yè)技術(shù)學(xué)校去學(xué)一門技術(shù)。目前我國職業(yè)技術(shù)學(xué)校被分為：初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及高等職業(yè)學(xué)校三大類。接下來，唐山職業(yè)教育網(wǎng)小編就帶大家深入了解一下這三類職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校的種類
一、初等職業(yè)學(xué)校：完成小學(xué)基礎(chǔ)，進入初等職業(yè)中學(xué)
初等中職
我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是段寬局在一些老少邊窮地區(qū)，實行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學(xué)教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)中學(xué)，進行職業(yè)學(xué)校教育，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實巧兄用人才。

二、中等職業(yè)學(xué)校：完成初中教育，進入中專、技校、職高、成人中專
（1）中專
中等專業(yè)學(xué)校（簡稱“中專”） 主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)握讓是中級技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。改革開放以來，培養(yǎng)目標(biāo)已擴大到各類技能型人才。
（2）技校
技工學(xué)校（簡稱“技?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主，培養(yǎng)目標(biāo)是初、中級技術(shù)工人。

（3）職高
職業(yè)高級中學(xué)（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似。
（4）成人中專
成人中等專業(yè)學(xué)校（簡稱“成人中專”） 改革開放以后發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，最早定位是把有初中文化程度的成年人（主要是在職人員）培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。
三、高等職業(yè)學(xué)校：完成高中教育，進入職業(yè)技術(shù)學(xué)院（高等?？茖W(xué)校）
高等職業(yè)學(xué)校簡稱“高職”，是實施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)力的人員，基本學(xué)制為三年。我國高等職業(yè)學(xué)校只有一類：職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是中國高等院校的一級學(xué)院，等同于高等?？茖W(xué)校，并逐漸開始取代高等?？茖W(xué)校。