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廣東化學專業(yè)??茖W校排名 有那些可以學化學專業(yè)的??茖W校啊?

更新:2023年07月22日 22:03
大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹藦V東化學專業(yè)??茖W校排名 有那些可以學化學專業(yè)的專科學校啊?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!廣東化學專業(yè)??茖W校排名 有那些可以學化學專業(yè)的??茖W校啊?

廣東石油化工學院好不好?

廣東石油化工學院挺不錯的。

廣東石油化工學院是廣東省人民*與中國石油化工集團公司、中國石油天然氣集團公司、中國海洋石油集團有限公司共建的公辦普通本科高校,華南地區(qū)唯一一所石油化工特色高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校,廣東省笑蔽高水平理工科大學建設高校,碩士學位授予單位。

學校地處中國南方最大的石化生產基地和水果生產基地、美麗的海濱城市——廣東省茂名市,占地面積135.96萬平方米(約2040畝),分官渡、西城、光華3個校區(qū)。

學科專業(yè):

開辦有工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、法學、歷史學、藝術學九大學科門類。本科專業(yè)58個,其中理工科專業(yè)43個,占比74.13%。

工程科學學科躋身ESI全球排名前1%,“通信工程”學鬧升殲科入選2021年軟科世界一流學科。3個省級優(yōu)勢重點學科(化學工程與技術、控制科學與工程、環(huán)境科學與工程),液沖4個省級特色重點學科(控制理論與控制工程、化學工藝、環(huán)境工程、食品科學與工程),3個“珠江學者”設崗學科。

以上內容參考: 廣東石油化工學院官網(wǎng)——學校簡介

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廣東省高職院校最新排名

有那些可以學化學專業(yè)的??茖W校啊?

下面介紹一下浙江省開設化工類專業(yè)的專科學校1.杭州職業(yè)技術學院臨江學院的化學工程系開設了精細化學品生產技術、應用化工技術專業(yè),是該學校比較好的專業(yè),師資力量較強,有浙大畢業(yè)的老師。2.衢州學院浙江工業(yè)大學浙西分校)衢州學院為本科學校,化學與材料工程學院設有應用化工技術(高職)、化學制藥技術(高職)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(高職)、工業(yè)分析與檢驗(高職)。師資力量雄厚。培養(yǎng)的畢業(yè)生廣受社會歡迎,與寧波化學工業(yè)區(qū)、杭州灣精細化工園區(qū)、衢州高新技術開發(fā)區(qū)、上虞化工園區(qū)等工業(yè)園區(qū)關系密切。3.臺州職業(yè)技術學院生物與化學工程系現(xiàn)有生化制藥技術(設化學制藥和生物制藥方向)、工業(yè)分析與檢驗、藥品經營與管理三個專業(yè)。其中,生化制藥技術為院級重點建設專業(yè)。生物與化學工程系立足臺州先進的醫(yī)藥化工行業(yè),培養(yǎng)適應生產、管理、分析、營銷等一線需要的醫(yī)藥化工高級應用型人才。4.衢州職業(yè)技術學院設有化工系,培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)知識和基本實驗操作技能,能獨立完成分析檢驗,能對分析方法進行選擇、改進和創(chuàng)新,并能維護常用儀器的高等技術應用型人才。畢業(yè)生可在化工、醫(yī)藥、環(huán)保、石油、輕工、建材等企事業(yè)單位從事分析檢驗、技術開發(fā)輔助及各質量技術監(jiān)督部門管理工作。 有機化工生產技術專業(yè)主要培養(yǎng)掌握有機化工生產技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,初步具備有機化工生產操作、生產運行、生產技術管理和產品質量監(jiān)控等能力的高等技術應用型專門人才。畢業(yè)生可在化工、能源、石化、貿易和軍工等企事業(yè)單位從事生產技術管理、操作、質量控制和產品營銷等工作。江蘇省1.南京化工職業(yè)技術學院學院創(chuàng)于1958年,前身是中國重化學工業(yè)的先驅者范旭東、侯德邦等人創(chuàng)的“遠東第一大廠”——永利化學工業(yè)公司錏廠廠校?,F(xiàn)有化學工程系、應用化學系,已形成了一個以化工工藝為龍頭,以化工機械和設備、化工安全與環(huán)保、化工自動控制為支撐的化工專業(yè)群,其中國家精品課程2門,省級精品課程4門,省級品牌、特色專業(yè)5個。化學工程系有五個專業(yè):應用化工技術專業(yè)、高分子材料應用技術專業(yè)、有機化工生產技術專業(yè)、高聚物生產技術專業(yè)和工業(yè)環(huán)保與安全技術專業(yè)。應用化學系開設了環(huán)境監(jiān)測與治理技術、高分子材料應用技術專業(yè)、高聚物生產技術專業(yè)、生物化工工藝、生物技術及應用、工業(yè)分析與檢驗、商檢技術七個專業(yè),其中環(huán)境監(jiān)測與治理技術是國家骨干重點建設專業(yè),高分子材料應用技術專業(yè)為江蘇省高校品牌建設專業(yè)。2.鎮(zhèn)江高等??茖W校化工系具有20年的歷史,擁有工業(yè)分析與檢驗、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、應用化工技術、精細化學品生產技術、化學制藥技術、工業(yè)環(huán)保和安全技術以及化工設備維修技術七個招生專業(yè);鎮(zhèn)江市把化工作為四大支柱產業(yè)之一,該校以工業(yè)分析與檢驗專業(yè)為核心建立了化工專業(yè)群,并重點對該專業(yè)進行建設。學生在化工專業(yè)技能應用方面鍛煉比較多,實踐能力強。3.常州工程職業(yè)技術學院應用化學技術系開設4個專業(yè):工業(yè)分析與檢驗、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、生物技術及應用、化學制藥;其中工業(yè)分析與檢驗、化學制藥與營銷組成兩個雙???;化學工程技術系設有精細化學品生產技術、應用化工技術、高分子材料應用技術三個專業(yè)八個方向,其中精細化學品生產技術(三年制)專業(yè)為該院省級特色專業(yè),精細化學品生產技術(五年制)專業(yè)為江蘇省首批示范專業(yè),應用化工技術專業(yè)為全國化工職業(yè)技術教育示范專業(yè)。4.南通職業(yè)大學化學與生物工程學院開設了精細化學品生產技術、應用化工技術、應用化工技術(材料)、應用化工技術(分析)(江蘇省“雙證制”試點專業(yè))、生物技術及應用(制藥)、生物技術及應用(化工)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術。5.揚州市職業(yè)大學設有綜合理科教育(師范)、工業(yè)分析與檢驗、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、應用化工技術、食品加工技術等7個專業(yè)。主要是生物化學方面比較厲害。6.連云港職業(yè)技術學院醫(yī)藥與化學工程學院是連云港職業(yè)技術學院最早建立的三個系部之一,現(xiàn)有精細化工、環(huán)境工程、醫(yī)藥化工三個專業(yè),其中精細化工專業(yè)及環(huán)境工程專業(yè)為該院的品牌專業(yè)。7.南通紡織職業(yè)技術學院設有染整技術(染整工藝)、染整技術(染料助劑)、應用化工技術、工業(yè)分析與檢驗四個專業(yè)。畢業(yè)生主要面向化工、石油、輕工、制藥、農藥、環(huán)保、印染等部門,從事原材料、化學品、工業(yè)成品及半成品的分析與檢驗、水質與大氣的監(jiān)測、新產品開發(fā)與應用、產品*及售后技術服務等工作的高技能人才。8.江陰職業(yè)技術學院化學紡織工程系開設有高分子材料加工技術、高聚物生產技術、精細化學品生產技術、工業(yè)分析與檢測、現(xiàn)代紡織技術、染整技術、紡織品檢驗與貿易等七大專業(yè)。9.江蘇食品職業(yè)技術學院化學工程系是學院主干系之一,設有生物化工、生化制藥、化學制藥、精細化工、化工與外貿營銷、安全技術管理等專業(yè)?;瘜W工程系是國家勞動部化工職業(yè)技能鑒定站,全年提供化工職業(yè)技能培訓與考證工作。希望能對您有用!

番禺職高學校排名

●番禺紀元職業(yè)技術學校

學校簡介

紀元職業(yè)技術學校是一九九五年經原番禺市教育局[番教字(95)4號文]及廣州市教育委員會[穗教社(97)16號文]正式批準成立的一所具有全日制招生資格的中等職業(yè)技術學校。

我校自有校園面積達13000平方米,建筑面積達18000平方米,實訓實習場室面積6000多平方米。2003年通過了廣東省中等職業(yè)學校評估,為廣東省首批評估合格學校之一。建校十多年來,我校為社會培養(yǎng)會計、汽修、計算機等各類人才近5000人,在上級教育部門和全校師生的努力下,著重于發(fā)展辦學規(guī)模、提高教學質量、完善學校的規(guī)章制度、嚴格管理學生的日常行為,使我校的社會聲譽日隆。

●番禺工貿職業(yè)技術學校

學校簡介

學校現(xiàn)有全日制在校生5005人(其中校本部3005人,校外教學點全日制班、班2000人),開設園林設計、會計電算化、計算機及應用、網(wǎng)絡技術、電子商務、電子與信息技術、汽車電器、商務外語、文秘和物流等專業(yè)。

學校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設有上落站。學校占地面積7.06萬平方米,現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學校教學設備信息化程度高,建有配備多媒體教學平臺的教室55間。全校專線寬帶上網(wǎng),學校有自己的網(wǎng)站和文件、郵件服務器、農業(yè)信息數(shù)據(jù)服務器和視頻服務器,并受區(qū)*委托承辦農業(yè)信息網(wǎng)站的開發(fā)與管理。學校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠程視頻點播系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)。

學校實訓中心面積1.3萬平方米,擁有專業(yè)教室8間,實驗實訓室40間。實訓中心有配置較高的教學用計算機1000臺,建設有計算機應用、多媒體技術、圖形圖像設計、計算機輔助設計、網(wǎng)絡工程、電子商務、單片機、PLC過程控制技術、語音、視聽技術、電工電子、制冷技術、家用電器、機加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓場室,實訓設備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓基地,學校有興卉實習花場,校外有機電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習基地,為學生參加社會實踐提供了充足的保證。

學校建有圖書館和閱覽室,有藏書11.3萬冊,其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內生活設施完善,學校周邊銀行、超市、書店等一應俱全。學校建有5幢公寓式學生宿舍、服務周到的師生飯?zhí)?,設有小*部和商務中心,有足球場一個,籃球場7個,羽毛球場3個。學校實行半封閉管理,提供24小時保安服務。

●廣州市番禺區(qū)工貿職業(yè)技術學校(番禺農校)

學校簡介

學校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設有上落站。學校占地面積7.06萬平方米,現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學校教學設備信息化程度高,建有配備多媒體教學平臺的教室55間。全校專線寬帶上網(wǎng),學校有自己的網(wǎng)站和文件、郵件服務器、農業(yè)信息數(shù)據(jù)服務器和視頻服務器,并受區(qū)*委托承辦農業(yè)信息網(wǎng)站()的開發(fā)與管理。學校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠程視頻點播系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)。

學校實訓中心面積1.3萬平方米,擁有專業(yè)教室8間,實驗實訓室40間。實訓中心有配置較高的教學用計算機1000臺,建設有計算機應用、多媒體技術、圖形圖像設計、計算機輔助設計、網(wǎng)絡工程、電子商務、單片機、PLC過程控制技術、語音、視聽技術、電工電子、制冷技術、家用電器、機加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓場室,實訓設備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓基地,學校有興卉實習花場,校外有機電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習基地,為學生參加社會實踐提供了充足的保證。

學校建有圖書館和閱覽室,有藏書11.3萬冊,其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內生活設施完善,學校周邊銀行、超市、書店等一應俱全。學校建有5幢公寓式學生宿舍、服務周到的師生飯?zhí)?,設有小*部和商務中心,有足球場一個,籃球場7個,羽毛球場3個。學校實行半封閉管理,提供24小時保安服務。

●廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)中等專業(yè)學校

學校簡介

番禺區(qū)新造職業(yè)技術學校座落于新造鎮(zhèn),毗鄰廣州大學城,是區(qū)教育局直屬學校。學校創(chuàng)辦于1962年,1983年改制為職業(yè)高中。1999年被廣東省教育廳評定為省級重點職業(yè)學校,2001年被國家教育部評定為國家級重點中等職業(yè)學校。學?,F(xiàn)有占地面積90畝,校園依山而建,布局合理,綠樹成蔭,風景秀麗?,F(xiàn)有學生2700余人,教職工174人。辦學50年,職教沉淀30載,開設有工藝美術、商務英語、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、物流管理、會計、服裝設計、物聯(lián)網(wǎng)技術與應用共8個專業(yè)10個人才培養(yǎng)方向。其中工藝美術、商務英語、計算機網(wǎng)絡技術3個專業(yè)為廣東省重點建設專業(yè)、廣州市示范建設專業(yè);工藝美術專業(yè)為省爭先創(chuàng)優(yōu)儲備項目“雙精準”示范建設專業(yè)。

學校全面貫徹黨的教育方針,以番禺區(qū)“上品教化”教育理念為指導,堅持“把握社會需求,培育社會中堅”的學校辦學理念,嚴抓教學常規(guī)管理,全面深化專業(yè)建設與教學改革,教師教科研能力不斷提升,學校呈現(xiàn)出“精彩課堂、精品質量、精美校園和精致管理”的特征,不斷實現(xiàn)對優(yōu)秀品格、優(yōu)雅品位、優(yōu)良品質、優(yōu)質品牌的理想追求。學校將“愛與責任”教育確立為學校德育文化品牌。學校以優(yōu)良校風著稱,重視學生德、智、體、美全面發(fā)展。以課堂滲透、德育活動為基石,以校園文化建設為平臺,以社團活動為載體,在學生職業(yè)素質教育中融入嶺南地域文化和人文精神,營造內容豐富、活潑向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生的興趣特長,增強學生的綜合素質。

學校兼顧學、思、行。重視校企共融,加強校企合作,畢業(yè)生就業(yè)率高;高職類高考錄取率高達98%以上。

師誨不倦,生學不厭。師理融辭暢,生相悅以解。師生學習與生活快樂而有意義,在社會上得到熱烈反響。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校鐘村校區(qū)(鐘村職中)

學校簡介

#2011年根據(jù)區(qū)委、區(qū)*的決定和《廣州市番禺區(qū)中等職業(yè)教育改革方案》,整合原工貿職校、嶺東職中、鐘村職中組建成一所新的國家級重點中職學校。

鐘村職中,現(xiàn)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校鐘村校區(qū)。

開設園林、動漫、電子、機電、數(shù)控、汽車、空調、樓宇智能化、計算機、電子商務、會計、物流、商務助理、物業(yè)管理、幼教、旅游等專業(yè),加上該校工會舉辦的民辦性質的松崗經管職校,共有教職工450人,在校生超過1萬人,是一所航母級中職學校。組建番禺職業(yè)技術學校,對提高我區(qū)職業(yè)教育整體素質、擴大學校影響具有重要意義。

番區(qū)鐘村職業(yè)技術學校,至今已走過近四十六年的發(fā)展歷程,是番禺建校早的一所職校。

學校前身系創(chuàng)建于1957年民辦鐘村農業(yè)中學,1960年改制為公辦番禺縣鐘村中學,隨著當時教育重回正軌,佛山地區(qū)恢復了統(tǒng)考(當時番禺縣屬佛山地區(qū)管轄),由于學校成績突出,辦學成效卓著,被評為佛山地區(qū)先進學校。當時化學教師盧杏華還代表學校出席了在北京召開的全國群英大會,受到了國務院的嘉獎。

1981學校升格為番禺縣鐘村農業(yè)技術高級中學,1987年為了適應番禺經濟轉型改為番禺縣鐘村職業(yè)中學,1988年學校遷入現(xiàn)址(鐘四南基),1993年更名為番禺市鐘村職業(yè)中等專業(yè)學校。此后學校又隨番禺撤市改區(qū)定名為番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術學校。2011年合并后,成為廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校鐘村校區(qū)。

學校自改制為職業(yè)技術學校以來,經過20多年來,特別是近幾年迅猛發(fā)展,目前有22個教學班,在校學生1300多人,教職工83人,開辦有電子與信息技術、機電與數(shù)控技術、計算機及應用、電子商務、金融事務5個專業(yè)的中等規(guī)模學校;學校占地面積33畝,建筑面積18140m2。學校教學設施配套,辦學條件一流。其中建筑面積達6000平方米的學校實訓中心,是我區(qū)職業(yè)學校中目前規(guī)模大,裝備為現(xiàn)代化的綜合實訓基地。

廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校(番禺區(qū)工業(yè)學校)

學校簡介

廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校(原番禺區(qū)工業(yè)學校)是一所全日制中等職業(yè)技術學校。學校座落在廣州市番禺區(qū)沙灣大橋收費亭北側,現(xiàn)有在校生近1500人。

學校在二十七年的辦學歷程中,致力服務社會,以開拓進取、求實創(chuàng)新的精神辦學,為番禺區(qū)經濟的發(fā)展培養(yǎng)了一大批實用型技術人才。每年為社會輸送機械加工技術、汽修運用和維修、計算機、國際商務、物業(yè)管理和會計等專業(yè)的畢業(yè)生達500多人。

在番禺區(qū)廠商會接管后,工業(yè)學校得到了更大的發(fā)展,尤其在畢業(yè)生就業(yè)推薦方面,工業(yè)學校有了更大的優(yōu)勢。學校一年一度舉辦的應屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會更保證了應屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。工業(yè)學校以管理嚴格、畢業(yè)生就業(yè)率高贏得了良好的口碑,每年都能出色地完成番禺區(qū)教育局分配給學校的招生任務,為番禺“普高”作出了應有的貢獻。

工業(yè)學校實行校長負責制,領導班子團結協(xié)作,富有事業(yè)心和開拓進取精神。有一支穩(wěn)定的、素質較高的專任教師隊伍。近幾年來,根據(jù)我區(qū)的人才需求(各大企業(yè)中等技術人才短缺)的特點,學校在教育局等上級的指導下,開設了學制三年、面向全市招生的適合我區(qū)經濟發(fā)展需要的機械加工技術、汽車運用和維修、計算機及應用、國際商務、會計和物業(yè)管理等六個專業(yè)共20多個教學班,是我區(qū)一所頗具規(guī)模的職業(yè)技術學校。今年我校各專業(yè)計劃招收應屆初中畢業(yè)生共648人。廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校已成為初中畢業(yè)生成才的搖籃!

長期以來,廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校以“高質量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學的整體目標,以“文明、敬業(yè)、自強、進取”為校訓治校,素以“管理嚴、學風好、教學質量高”而受到上級領導部門的稱贊和社會的好評。

目前,廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校在上級領導的關心和支持下,繼續(xù)努力擴大發(fā)展,爭取更大的辦學規(guī)模。沐浴深化教育改革的春風,明日的工業(yè)學校將更加輝煌。

座落在番禺區(qū)市橋南岸的工業(yè)學校,是一所有較長歷史、辦學質量較高的職業(yè)技術學校。辦學二十多年來,積累了豐富的職業(yè)教育經驗,為社會培養(yǎng)和輸送了大批實用型的專業(yè)技術人才,為我市的經濟發(fā)展作出了應有的貢獻。

廣州番禺職業(yè)技術學院

學校簡介

廣州番禺職業(yè)技術學院(原名番禺理工學院、番禺職業(yè)技術學院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市*確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”首批28所立項建設院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批準為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民*授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的高獎項——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”。2014年7月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校50強”。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。2017年至2019年榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”“全國高職院校育人成效50強”。2019年7月被教育部評為全國“優(yōu)質專科高等職業(yè)院?!?。2019年12月,入選中國特色高水平高職學校建設單位“30強”。

學校地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū),建于滴水巖森林公園旁,處在東新高速沙灣出口旁,距廣州南站約15分鐘車程,毗鄰國家4A景點——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長鹿農莊。學校是一個山水生態(tài)校園,擁有大小湖泊5個,山水面積占總占地面積的65%。校園內湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季蒼翠,是廣州市花園式單位,2012年獲評“全國職業(yè)院校魅力校園”,被譽為國內美麗的大學之一,是一個立志、修身、讀書的佳境。

學校占地2067畝,校舍建筑面積33.03萬平方米,固定資產總值超過10.52億元,其中教學科研儀器設備總值超過3.31億元。圖書館面積3.07萬平方米,館內閱覽座位4300多個,館藏紙質圖書126萬余冊、紙質期刊近740種;數(shù)字資源量約20550GB,其中電子圖書58.5萬余冊、電子學術期刊8360余種,建有41個校內實訓基地和233個校外實訓基地,現(xiàn)有全日制在校生12103人,生源地分布于全國15個省(區(qū))。

學校以高等職業(yè)技術教育為主,設有財經學院、管理學院、智能*學院、建筑工程學院、信息工程學院、藝術設計學院、珠寶學院、馬克思主義學院、學院、旅游商務學院、國際學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部等13個學院(部),開設50個緊貼珠三角地區(qū)產業(yè)結構和社會發(fā)展需求的專業(yè)。目前,學校擁有玩具設計與*、計算機網(wǎng)絡技術、金融管理、視覺傳播設計與*、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定等6個國家示范性高職院校重點建設專業(yè)、1個全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力專業(yè)、2個省級協(xié)同育人平臺、9個省級示范性專業(yè)、8個省級重點建設專業(yè)、16個省級品牌建設專業(yè);17門國家級精品課程、25門省級精品課程;14門國家級精品資源共享課程、31門省級精品(建設)課程、11門省級精品在線(建設)課程;1門國家精品視頻公開課程、2門省級精品視頻公開課;3個國家級校內實訓基地、12個省級校內實訓基地和12個省級大學生校外實踐教學基地、16個省級大學生校外實踐教學基地認定項目。

學校積極與企業(yè)、科研院所開展產學研合作,搭建應用技術研發(fā)平臺,建有建筑節(jié)能與綠色建造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、珠寶首飾材料工藝應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、廣東省珠寶首飾工程技術研究中心、廣東高校珠寶首飾工程技術開發(fā)中心、智能化藝術設計應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、高職教育大數(shù)據(jù)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術研究中心、廣東省皮革智能產品3D打印應用工程技術研究中心、廣東省綠色建造和檢測工程技術研究中心等工程中心,學校專利申請、專利授權、有效專利、專利競爭力全部進入2017年中國大學專利排行榜500強。承擔了國家自然科學基金項目、全國教育規(guī)劃項目、教育部人文社科項目等一批高層級的科研項目,公開發(fā)表一批有影響的科研教研論文,論文高他引次數(shù)達631次。

番禺籍的原全國政協(xié)副主席霍英東,全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵,全國政協(xié)委員陳瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學校的建設給予極大的關注和有力的資助,捐資興建了霍英東學術交流中心、何厚鏵大樓等一批教學、實訓用房和學生宿舍,極大地促進了學校的發(fā)展。

功崇惟志,天道酬勤。學校以*新時代中國特色社會義思想為指導,積極對接國家“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走以質量為核心的內涵式發(fā)展道路,不斷深化校企合作、產教融合體制機制改革,致力于為大灣區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有“一技之長+綜合素質”的創(chuàng)新型、復合型技術技能人才。

2024年,建成適應粵港澳大灣區(qū)經濟社會發(fā)展需求,具有中國特色、世界水平的高職學校。學校成為中國特色高職教育高質量發(fā)展的范例。

2035年,建成具有中國特色、世界一流的高職學校。若干專業(yè)群達到國際先進水平;產出一批高水平技術創(chuàng)新成果;引領我國職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出;成為中國特色高水平高職學校的典范,為形職教育的“中國模式”做出突出貢獻。

廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術學校

學校簡介

廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術學校是-所區(qū)屬公辦中等專業(yè)學校。在“上品教化”理念的引導下,學校堅持以培養(yǎng)“崇德尚禮、敬業(yè)樂學”的適應性人才為宗旨,著力培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),不斷深化“政企?!焙献鞯霓k學路子,為學生成才成功創(chuàng)造良好的平臺。

廣東省有哪些??茖W校有中醫(yī)方面的專業(yè)?

廣醫(yī)、 廣藥 、南方醫(yī)科大、 韶關學院 、肇慶高等醫(yī)專、 廣州中醫(yī)藥大學 、嘉應、廣東食品藥品職院。

醫(yī)科類專業(yè)介紹:

醫(yī)學類專業(yè)大體分為臨床專業(yè)和功能輔助專業(yè),前者主要就是 臨床醫(yī)學 和基礎醫(yī)學,主要包括大專業(yè):內、外、婦、兒,傳染醫(yī)學,小專業(yè):口腔醫(yī)學、眼視光學、耳鼻喉學;基礎醫(yī)學,主要是搞理論研究服務于臨床(生理學,病理學,生物化學,藥理學等等)。

排名學校介紹:

1、 南方醫(yī)科大學 (Southern Medical University),原 中國人民*第一軍醫(yī)大學 ,廣東省“211工程”省屬重點大學,教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)”試點高校,廣東省一級園林式院校。

創(chuàng)建于1951年,1979年被確定為中國重點大學,于2004年被批準為中國8所試辦八年制醫(yī)學教育的高等院校之一。2004年8月,學校按照國務院、 中央軍委 下達的命令,整體移交廣東省,更名為南方醫(yī)科大學

根據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示,學校有校本部、順德校區(qū)2個校區(qū),占地面積176.68萬平方米,建筑面積84.67萬平方米。有全日制在校生15514人,其中本??粕?2061人、研究生3027人、留學生501人。

2、廣州中醫(yī)藥大學(Guangzhou University of Chinese Medicine)是廣東“ 省屬211工程 ”重點建設高校,是新中國首批興建的4所中醫(yī)藥高等學府和衛(wèi)生部臨床藥理研究基地及中國中醫(yī)藥師培訓基地之一,原屬衛(wèi)生部。

國家中醫(yī)藥管理局領導,于2000年轉為中央和地方共建,以廣東省管理為主,是中國國內首批有碩士、博士學位授予權以及臨床醫(yī)學專業(yè)學位、非醫(yī)攻博試點單位,擁有碩士研究生推薦免試資格,兩次接受教育部本科教學工作水平評估結果均為優(yōu)秀。

3、 廣州醫(yī)科大學 創(chuàng)辦于1958年,是一所以醫(yī)學為優(yōu)勢和特色的廣州市屬重點高校,教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。學校東風西校區(qū)坐落于廣州的中心地帶,番禺校區(qū)地處珠江之畔新造鎮(zhèn)。

據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示,學校設16個二級學院,8所直屬附屬醫(yī)院和10所非直屬附屬醫(yī)院,開設 本科專業(yè) 19個;學校教學科研儀器設備總值6749.72萬元,圖書館藏書70余萬冊,現(xiàn)刊2500余種,有全日制在校生11653人、成教學生21890人。

以上內容參考: 百度百科-中醫(yī)專業(yè)

其他信息:

廣東2018年高職院校依據(jù)學考成績招生 志愿填報 3月29日開始,依據(jù)學考招生錄取實行平行志愿投檔錄取模式,具體安排如下: 2018年廣東省學考招生錄取時間安排 2018年廣東省高職院校根據(jù)學業(yè)水平考試成績招生錄取工作即將啟動,日前從廣東省教育考試院獲知,根據(jù)學業(yè)水平考試成績招生錄取工作的具體時間安排如下: 1、2018年1月上旬,進行普通高中學業(yè)水平考試。 2、2018年1月中、下旬,進行普通高中學業(yè)水平考試評卷。 3、2018年1月上旬,各高職院校編制 招生計劃 。 4、2018年2月上旬,高職院校向社會公布招生章程,做好招生宣傳發(fā)動。 5、2018年2月中旬,向考生公布學業(yè)水平考試成績。 6、2018年4月上旬,組織考生填報志愿。 7、2018年4月下旬,組織高職院校進行招生錄取,并發(fā)放錄取通知書。 廣東高職院校依據(jù)學考成績3月29日填報志愿 依據(jù)學考招生錄取實行 平行志愿 投檔錄取模式。 問:今年高職院校依據(jù)學考錄取安排在什么時候進行? 答:今年高職院校依據(jù)學考錄取安排在4月16日-26日進行,其中4月16日—20日為第一次錄取;4月21日—26日為第二次錄取,即 征集志愿 錄取。第一次錄取結束后,如高職院校未完成招生計劃,則組織符合條件而未被錄取考生填報征集志愿,進行第二次錄取。 問:今年高職院校依據(jù)學考錄取填報志愿安排在什么時候?哪些考生可以填報志愿? 答:今年高職院校依據(jù)學考錄取填報志愿及確認志愿安排在3月29日8:00—4月1日16:00進行??忌毾葢{高考考生號和密碼登錄省教育考試院普通高考管理系統(tǒng)考生端填報院校和專業(yè)志愿,并在規(guī)定時間內完成網(wǎng)上志愿確認。今年取消考生志愿現(xiàn)場簽名確認及申請更正環(huán)節(jié)。參加了2018年1月份普通高中學業(yè)水平的語文、數(shù)學、英語考試,且普通高中學業(yè)水平考試科目(文科考生:物理、化學、生物3門;理科考生:思想政治、歷史、地理3門)均獲得等級,并至少有1門學科等級成績達到C級及其以上的考生可以填報志愿。 問:今年高職院校依據(jù)學考錄取的招生計劃是怎么安排的? 答:今年是我省第二年實行高職院校依據(jù)學考成績招生錄取試點,我省將充分挖潛高職院校辦學潛力,盡量滿足更多考生上大學的愿望,初步安排招生計劃9.39萬個,其中文科類4.34萬,理科類5.05萬。今年報名考試的考生共23.17萬人,錄取時,將根據(jù)考生填報志愿實際情況,對招生計劃進行適當調整,提高填報志愿的成功率和滿意度,希望考生們踴躍報名,不要錯過機會。 考生被高職院校錄取后,仍可以參加今年的普通高考并參加本科高校錄取,但不能參加普通高考高職高專層次錄取。 問:今年高職院校依據(jù)學考 錄取批次 是怎么安排的?考生可以填報幾所院校志愿? 答:為進一步提高考生志愿的滿足率和滿意度,今年高職院校依據(jù)學考成績招生錄取不分批次,統(tǒng)一安排在一個批次錄取。依學考成績招生錄取設一個平行志愿組,6個院校志愿數(shù)。每所院校設6個專業(yè)志愿及1個是否服從專業(yè)調劑選項。 問:今年高職院校依據(jù)學考成績招生錄取是怎么投檔的? 答:今年高職院校依學考成績招生錄取實行“分數(shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式,依據(jù)高職院校文科類、理科類專業(yè)的招生執(zhí)行計劃總數(shù),按1:1比例根據(jù)考生成績排位從高到低投檔,由高職院校擇優(yōu)錄取。錄取結束后,如高職院校未完成招生計劃,省招生辦組織征集志愿錄取。正式投檔前,將進行一次模擬投檔。 問:為什么今年高職院校依據(jù)學考招生錄取要采用“分數(shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式? 答:高職院校依據(jù)學考成績招生錄取實行“分數(shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式,有效減輕考生填報志愿的壓力,進一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。相對于傳統(tǒng)的梯度志愿投檔錄取模式而言,實行平行志愿投檔錄取模式,一是有利于進一步提高考生志愿填報的有效性和針對性,并且更好地保護高分考生的利益,確保高分高錄,最大限度地降低考生填報志愿的風險;二是進一步增大考生志愿選擇的空間,有利于提高考生被錄取的機會,切實維護考生的合法權益和招生錄取的公平公正;三是有利于高職院校根據(jù)院校辦學特色和辦學需求科學選拔人才,促進高職院校應用性技能人才的培養(yǎng)。 問:考生應該怎樣科學合理填報志愿? 答:考生填報志愿時要熟悉政策、合理定位、科學填報,以增加被錄取的機會。一是要參考往年各高職院校的招生情況來判斷院校的冷熱程度,以此作為填報志愿參考;二是要充分了解招生政策和高職院校招生章程。考生填報志愿前,要認真了解高職院校依據(jù)學考成績招生錄取的政策、志愿填報方式、投檔模式和順序,以及各高職院校招生網(wǎng)站發(fā)布的關于依據(jù)學考成績招生錄取的招生章程和錄取規(guī)則;三是要結合自身體檢情況,了解高職院校招生專業(yè)對考生的身體體檢條件要求;四是要科學合理填報,有效規(guī)避風險。 考生要根據(jù)自身學考成績的排位情況,結合高職院校的招生情況綜合考慮。由于今年我省高職院校依據(jù)學考錄取實行平行志愿的招生錄取模式,考生在填報相應志愿時,要根據(jù)平行志愿投檔錄取的特點,形成合理的梯度,從高到低適當拉開檔次,既要避免“高分低就”,又要有效規(guī)避落選風險;四是專業(yè)志愿要“冷熱”搭配,留有余地。從高職院校錄取情況看,進檔考生中熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)很可能會出現(xiàn)“擁堵”。 因此,考生在填報志愿時要注意專業(yè)的“冷熱”搭配,留有一定的余地。為增加被錄取的機會,最好填“服從專業(yè)調劑”選項,如果考生服從調劑專業(yè)志愿,則被錄取的可能性就更大,如不服從調劑專業(yè)志愿,則被退檔的可能性增大。因此考生填報志愿時,要充分考慮學校的層次和專業(yè)報考熱度,既要有成績可以達到的最高水平的高職院校和最合適的專業(yè),也要有自己成績能夠達到并保證錄取的高職院校和專業(yè),做到報考“熱門”和“冷門”院校及專業(yè)相結合。 問:考生網(wǎng)上確認志愿后是否還能更改志愿? 答:不能。今年依學考成績招生錄取志愿填報取消了考生志愿現(xiàn)場簽名確認及申請更正環(huán)節(jié)??忌邳c擊“志愿確認”按鈕前,務必認真核對所填報的院校及專業(yè)志愿??忌诰W(wǎng)上填報的志愿,一經確認,任何人不得再進行更改。投檔時,以考生網(wǎng)上確認的志愿數(shù)據(jù)為準。

院校專業(yè):

廣東職業(yè)技術學院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦

官方網(wǎng)址: /zsw /

官方地址: 廣東佛山市

官方*: 0757-83311534

電子郵箱: gdfzxy@126.com

廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評為省級重點中專學校,2000年被評為國家級重點中專學校,2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年,經廣東省人民*批準,學校更名為廣東職業(yè)技術學院。2021年7月,與廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校開展集團辦學(位于佛山市兆唯慧南海區(qū)官窯,原名廣東省煤炭工業(yè)學校,1958年始建于廣東韶關,1995年改名為廣東省工業(yè)貿易學校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校,廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學校),該校正式成為廣東職業(yè)技術學院南海校區(qū),廣東職業(yè)技術學院一校三區(qū)辦學布局正式形成。學校現(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū),校園總面積1224畝,固定資產總值約超過8億元,圖書館各類藏書達到80余萬冊。目前設有13院2部,即紡織學院、服裝學院、輕工與材料學院、藝術設山櫻計學院、外語外貿學院、信息工程學院、商學院、智能*學院、汽車與交通學院、教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部、中職教育部。學校開設了49個招生專業(yè),校內外實訓基地220多個,在校生近2萬人。武書連2020中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一! 2009年學校率先提出“專業(yè)融入產業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念,圍繞“厚德行、重基礎、強技術、精技能”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才,形成*主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。十九大以來,學校認真貫徹落實全面從嚴治黨要求,以黨建帶動各項工作發(fā)展,緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經濟發(fā)展契機,堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,主動適應區(qū)域經濟發(fā)展方式和產業(yè)結構調整,密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產業(yè)的對接,開展人才培養(yǎng)模式的改革。學校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設與教學改革系列措施,取得了豐碩的教學成果。 目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個,“十三五”省級品牌專業(yè)8個(其中省級一類品牌2個)、省級示范和重點專業(yè)9個,國家級、省級精品課程和優(yōu)質課程12門,中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個,省級教學成果二等獎7項 ,國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網(wǎng)絡課程。 學校先后獲得“全國紡織服裝教育先進集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設先進族答單位”、“中國國際大學生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”等榮譽稱號。 學校在全省高職院校中具有較強的科研實力和社會服務能力。學??蒲泻蜕鐣展ぷ鞔T果累累,建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺,主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關鍵領域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景,牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團,打造產學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓,累計完成社會培訓約19.38萬人次,助推廣東紡織業(yè)轉型升級。 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,推進優(yōu)質就業(yè)成果顯著。學校努力打造優(yōu)質就業(yè)服務平臺,推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,引導崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來,學校培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生,他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認可,為珠三角、廣東省乃至全國的經濟建設提供了強有力的人才支持。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進優(yōu)質就業(yè),先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范?!薄⒅袊徔椃b校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進集體”、 廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 等榮譽稱號。 近年來,學校堅持走“人才強校”之路,大力開展“強師工程”,實施“高層次領軍人才支持計劃”、“教學名師和優(yōu)秀教學團隊培育計劃”、“教師隊伍雙師素質提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉,邀請國內外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓,選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、中國臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學習職業(yè)教育的最新理念等方式,打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊伍。通過開展教師培訓、教學咨詢等活動,提升教師專業(yè)水平和教學能力;完善教師進修培訓管理辦法,通過培訓進修加大對專任教師的培養(yǎng)力度;組織教師到國家級、省級高職示范院校學習研修;鼓勵教師在職攻讀國內“985”和“211”高校博士、碩士學位,改善教師的學歷結構和學緣結構;做好高層次人才的引進和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2021年7月,我校共有教職工810人,其中專任教師475人;專任教師中正高職稱26人,副高職稱154人;專任教師中博士21人,碩士438人;“雙師”素質教師464人。學校以培養(yǎng)專業(yè)領軍人物為重點,以提高師資隊伍整體素質為目標,啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃,加強了師資隊伍的能力建設。學?,F(xiàn)有珠江學者特聘教授1人,全國優(yōu)秀教師3人,全國紡織工業(yè)勞動模范1人,全國紡織職業(yè)教育先進工作者12人,南粵優(yōu)秀教師10人,廣東特支計劃青年文化英才1人,省專業(yè)領軍人才1人,省高職教育質量工程專業(yè)領軍人才1人,省級教學名師1人,省職教協(xié)會教學名師1人,省級教學團隊2個,省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學團隊3個、校級科技創(chuàng)新團隊7個;“千百十工程”培養(yǎng)對象21人,其中省級3 人,校級18人。 學校注重以德育人、以文化育人,用*新時代中國特色社會主義思想引領青年學子的成長成才,不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法,致力于培養(yǎng)和提升學生的綜合素質。學校獨具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動,已成為學生津津樂道的文化品牌,近5年來,學生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績,累計獲得275項全國獎項,522項省級獎項。其中志愿服務項目“愛心學堂“被共青團中央授予“第七屆中國志愿服務項目獎”稱號。輕化工程系“艾農”團隊獲評全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”項目,紡織系紡貿161團支部獲團中央全國高?!盎盍F支部”稱號。豐富多彩的校園文化活動為每一名學生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。(注:學校簡介所涉及的相關數(shù)據(jù)截止至2021年9月份)

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