313分?？茖W校排名表 院校專業(yè)：

寧夏的大學排名一覽表及分數線

院校專業(yè)：

武漢職業(yè)技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到 1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現代化高職辦學的成功范例，成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。,學校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校、國家 “雙高計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進單位、首批職業(yè)院校校長培訓基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國就業(yè)工作典型經驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批職業(yè)院校數字校園建設樣板校單位；獲評教育部“2019年教學資源50強”“2019年高等職業(yè)院校國際影響力50強”“2018年全國職業(yè)院校學生管理50強案例 “2017全國職業(yè)院校實習管理50強”案例、第七屆“黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎”以及“第五屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校襲散畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務湖北經濟社會發(fā)展先進高校。同時，學校也是全國職業(yè)高等院校校長聯席會議主席團成員單位、中國高等教育學會職業(yè)技術教育分會副會長單位、中國職業(yè)技術教育學會常務理事單位、中國職業(yè)技術教育學會高等職業(yè)教育分會理事單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)技術教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業(yè)技術教育分會會長單位。,學校秉承 “厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了“一個堅持——堅持高等職業(yè)教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結合——實現學校與企業(yè)相結合，專業(yè)與行業(yè)相結合，知識、能力與素質相結合；四個為本——學校以人為本，辦學以教師為本，教育以學生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學理念，堅持“質量立校、特色興校、品牌強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，走產學研結合的發(fā)展道路”，在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質為核心的全面質量觀以及國際合作交流等方面形成特色。,學校現有占地面積 1580畝，建筑面積62.18萬平方米，固定資產總值15.86億元。學校擁有62個校內實訓基地，其中有數控技術、光電子技術、生物制藥技術3個國家級實訓基地、16個省級實訓基地，313個實驗室，323個校外實訓基地，1個國家“十三五”產教融合發(fā)展工程建設項目，1個全國示范性職業(yè)教育集團（聯拍啟氏盟），教科研設備總值達到2.86億元。學校館藏紙質圖書144.65萬冊，數據庫13個，其中電子圖書343.1萬冊。學校出口總帶寬10Gbps，校園網主干帶寬40Gbps，信息點24600個、信息系統(tǒng)56個，基本形成了信息化基礎設施完備，信息化服務功能完善，信息化教育教學均衡發(fā)展的智慧校園體系。,學校現設置 13個二級學院共69個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機(信創(chuàng))、建筑、商學（智能商務）、藝術、外語外貿、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應用技術與教育領域，形成了以25個國家級稱號專業(yè)為引領、30個省級稱號專業(yè)為主體、6個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。其中國家級高水平專業(yè)群1個，國家示范性專業(yè)5個，央財支持重點建設專業(yè)2個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)8個，現代學徒制試點專業(yè)5個，省級高水平專業(yè)群2個，省級重點、品牌、特色專業(yè)22個；湖北裝備*、湖北旅游為湖北10大職教品牌，專業(yè)服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展能力大大增強。,學校實施 “人才強?！睉?zhàn)略，現有教職工1451人，其中校內專任教師850人，校外*教師520人。專任教師中，具有碩士以上學位557人，占比65.5%，教授、副教授旁謹413人，占比48.6%，“雙師”素質教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有教育部督學1人，國務院、省*津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，全國技術技能大師1人，省級教學名師、優(yōu)秀教師4人，國家級教學團隊2個，省級教學團隊5個。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員14人，教育部裝備專家委員會專家1人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。聘請外籍教師23人。,學校積極開展國內外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等 28個國家和臺灣地區(qū)的107所院校或教育機構建立交流與工作關系，開展各類國際教育項目55個，2000多名校友在國（境）外學習和工作，牽頭成立了“湖北職教國際交流分會”，榮獲“2018年度世界職教院校聯盟卓越獎”。學校依托行業(yè)產業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現代*、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團，與IBM、海爾、華中數控、聯想、長江存儲等300多家企業(yè)和機構長期開展“產學研”合作。,學校面向全國 27個省、市、自治區(qū)招生，在校生22000人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在96%以上，學校就業(yè)工作多次獲得省級以上表彰。學校建有社會職業(yè)與職業(yè)教育研究院、旅游與旅游職業(yè)教育研究院等11個研究機構，6個博士科研團隊。近五年為400多家企事業(yè)單位提供技術開發(fā)、咨詢、培訓、成果轉化等服務，技術服務到款額達2000萬元。學校援建中西部職業(yè)院校12所，重點支持建設了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校年均開展各級各類職業(yè)技術技能培訓60000余人次。,目前，學校正加強全面從嚴治黨、深入落實提質培優(yōu)計劃，深入推進 “雙高”建設，全方位開展教育教學改革，實行領導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術力“五力并舉”策略，著力推進“三全育人”綜合改革。全校師生員工正致力于現代職教體系建設，加快內涵建設與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學校建設成為一流職業(yè)技術大學而努力奮斗。

武漢學校排名