長(zhǎng)江以南好的專(zhuān)科學(xué)校排名 江蘇省最好的十所二本大學(xué)

更新:2023年07月23日 09:03 大學(xué)路

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南京森林警察學(xué)院到底怎么樣?

南京森林警察學(xué)院是國(guó)家林業(yè)局直屬的我國(guó)唯一一所承擔(dān)著培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)森林公安、森林消防專(zhuān)業(yè)人才的高等學(xué)府。這所學(xué)校的綜合實(shí)力并不強(qiáng),2000年才從中專(zhuān)升格為大專(zhuān),2010年才升格為本科。

相關(guān)分析:

1、專(zhuān)業(yè)設(shè)置:

學(xué)院設(shè)有治安學(xué)、偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、公安管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、公安情報(bào)學(xué)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

2、培養(yǎng)范圍:

學(xué)院圍繞服務(wù)生態(tài)環(huán)境、森林草原、打擊破壞動(dòng)植物資源犯罪等領(lǐng)域,在學(xué)科專(zhuān)業(yè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)等方面形成了鮮明特色。

3、學(xué)科建設(shè):

已形成公安技術(shù)、公安學(xué)、林學(xué)3個(gè)江蘇省“十三五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)(培育)學(xué)科、2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科等三類(lèi)互為支撐、結(jié)構(gòu)信森*合理的學(xué)科布局。

擴(kuò)展資料

南京森林警察學(xué)院學(xué)院堅(jiān)持政治春指建警、文化育警、素質(zhì)強(qiáng)警,堅(jiān)持“注重知識(shí)、能力、職業(yè)素質(zhì)三結(jié)合”的人才培養(yǎng)原則,確保公安后備人才“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的政治本色和優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

1994年9月,改建為林業(yè)部南京人民警察學(xué)校;2000年3月,升格為南京森林公安高等專(zhuān)科學(xué)校;2010年3月,升滑逗格為本科院校。學(xué)院占地總面積1113畝,總建筑面積20余萬(wàn)平方米,設(shè)有仙林、花園路2個(gè)校區(qū)。

參考資料來(lái)源: 南京森林警察學(xué)院-學(xué)院簡(jiǎn)介

...成績(jī)大概460分左右,報(bào)考什么學(xué)校請(qǐng)大家給... - ...

這是我剛在貓眼論壇看到的一篇好文 恰好收藏以備以后指導(dǎo)我的學(xué)生
既然我看到你的求助 就送給你吧 希望你仔細(xì)閱讀和研究
并祝福你考個(gè)好大學(xué)
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我是中國(guó)有史以來(lái)最會(huì)填志愿的人
文章提交者:還我中華 加帖在 貓眼看人

我是中國(guó)有史以來(lái)最會(huì)填志愿的人

作者:棄學(xué)從彩

高考這兩個(gè)字讓我想起太多,心里很不是滋味,上高中的時(shí)候一心想上大學(xué),但是又貪玩,不怎么學(xué)習(xí),成績(jī)不好,所以一直處于痛苦中。
我成績(jī)不好,卻想上好大學(xué),我觀察到每年總有一些好大學(xué)沒(méi)人報(bào)考,它的分?jǐn)?shù)剛好壓線,我想我可以在報(bào)考上做一些文章。后來(lái)我就開(kāi)始研究如何填志愿,我把江蘇省從95年到2001年的高考填志愿的資料全找來(lái)了,這些資料包括了這些年份每個(gè)高校在江蘇省招生人數(shù)和最低分?jǐn)?shù)線,以及最高分和平均分,還有每個(gè)專(zhuān)業(yè)的最低和最高分等等。拿到這些資料后我就開(kāi)始廢寢忘食的研究了,高三的時(shí)候大家學(xué)習(xí)都很刻苦,很多人都在熄燈后用手電筒在被窩里看書(shū),我也有一個(gè)手電筒,但是我是用來(lái)研究填志愿的。一開(kāi)始沒(méi)什么頭緒,我就從基本的東西看起,每個(gè)學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線,把它們逐個(gè)背下來(lái),記在心里。隨著研究的深入,我開(kāi)始對(duì)每個(gè)學(xué)校的走勢(shì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每年的試題難度是不一樣的,并且這個(gè)起伏很大,統(tǒng)計(jì)要分不同類(lèi)別,有純分?jǐn)?shù)的走勢(shì)圖,還有高出本一或者本二類(lèi)多少分的走勢(shì)圖,這些走勢(shì)圖類(lèi)似于股票里的K線圖。當(dāng)然還有一些其他的統(tǒng)計(jì)分析方法,比如本一類(lèi)中的學(xué)校按照最低錄取線進(jìn)行排名,然后每年的排名都會(huì)有變化,然后再根據(jù)這個(gè)排名變化做出一個(gè)走勢(shì)圖,與此類(lèi)似的是按照學(xué)校平均分排名變化作出的走勢(shì)圖。方法太多了,很多我都記不得了,5年來(lái)我全身心研究足彩,前半生的事情我忘記了99%。放假和休息日的時(shí)候我就爛櫻余把我的走勢(shì)圖貼在我床邊的墻上,然后就躺著看,高三前的那個(gè)暑假就是這樣過(guò)來(lái)的,看的多了就能看出一些規(guī)律和門(mén)道來(lái)。

我天生就是個(gè)投機(jī)主義者加實(shí)干家,做事之前先找捷徑和自己喜歡的小徑,找到后快馬加鞭的干。我后來(lái)的所作所為便很好的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我的頌陸座右銘:無(wú)論做什么事情只有全身心投入才能做好,要想成為最好的必須比所有的人付出都多,唯有如此才能成為最好!在研究填志愿方面我很好的貫徹了我的座右銘,哪怕是在學(xué)習(xí)很緊張的高三,我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都沒(méi)有研究填志愿的時(shí)間多,學(xué)習(xí)很乏味,研究填志愿是一個(gè)未曾有人征服過(guò)的領(lǐng)域,有點(diǎn)意思,當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得好玩,并且還能幫我上好大學(xué),在填志愿方面我想我已經(jīng)做到了最好。

當(dāng)時(shí)我總結(jié)出了十報(bào)十不報(bào),現(xiàn)在不饑滾能一一記得了。簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)吧:一,報(bào)外不報(bào)內(nèi);二,報(bào)海不報(bào)陸;三,報(bào)好不報(bào)差;四,報(bào)少不報(bào)多;五,報(bào)高不報(bào)低;六,報(bào)南不報(bào)北;七,報(bào)冷不報(bào)熱;八,報(bào)女不報(bào)男等等。

報(bào)外不報(bào)內(nèi),這個(gè)是指報(bào)省外不報(bào)省內(nèi)的學(xué)校,這不是說(shuō)江蘇省的學(xué)校不好,因?yàn)槭?nèi)學(xué)校招收的人數(shù)比較多,招收的基數(shù)大就決定了它們每年的錄取線波動(dòng)不大,至少比省外的小多了。省外的學(xué)校招收的人數(shù)相對(duì)省內(nèi)學(xué)校少多了,有的學(xué)校只招收2,3個(gè)人,它們的分?jǐn)?shù)起伏是相當(dāng)大的,有時(shí)候大家都不敢報(bào)這樣的學(xué)校,很可能導(dǎo)致全省沒(méi)一個(gè)人報(bào)它們,但是一旦有幾十個(gè)人報(bào),它們的分?jǐn)?shù)一下子就升上去了。我統(tǒng)計(jì)的表格和走勢(shì)圖很清晰的反映了這些,招收人數(shù)少的學(xué)校其分?jǐn)?shù)起伏遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于招收人數(shù)多的學(xué)校。當(dāng)一個(gè)學(xué)校跌入谷底的時(shí)候正是我報(bào)考它的好時(shí)機(jī),對(duì)于一個(gè)學(xué)校什么時(shí)候跌入谷底,我是很有信心的。省內(nèi)的好本一學(xué)校跌入谷底也不會(huì)跌到本一線上,好本二也不會(huì)跌到本二線上,即使分?jǐn)?shù)低,你進(jìn)去了,如果你分?jǐn)?shù)不高,你也上不了好專(zhuān)業(yè)。而省外的好學(xué)校招收幾十個(gè)人,一旦報(bào)考的人少,只有幾個(gè)人或者沒(méi)人報(bào)考,你如果報(bào)考了就可以上好專(zhuān)業(yè)。所以我是堅(jiān)決不會(huì)報(bào)考省內(nèi)學(xué)校,這一點(diǎn)我同學(xué)怎么都不理解我,他們?cè)趺纯赡芾斫馕夷?,我要用最少的分上最好的學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)。

報(bào)海不報(bào)陸,是指報(bào)沿海城市的學(xué)校而不報(bào)內(nèi)陸城市的學(xué)校。這個(gè)主要是從經(jīng)濟(jì)環(huán)境上考慮的,沿海城市從北向南數(shù),大連,青島,上海,寧波,廈門(mén),深圳,珠海無(wú)一不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)環(huán)境優(yōu)美漂亮的城市,上面的是大城市,小點(diǎn)的如威海,煙臺(tái),溫州,北海等等都還是不錯(cuò)的。內(nèi)陸的城市我實(shí)在是想不出來(lái)有什么像樣的城市。北京是首都,應(yīng)該是內(nèi)陸城市中最好的了,但是它那個(gè)環(huán)境我不敢恭維,冬天冷的要命,夏天熱死人,春風(fēng)太大了,吹來(lái)好多沙子,秋天還可以,時(shí)間太短,全國(guó)人民慶祝一下就沒(méi)了。想不通當(dāng)時(shí)為什么定都北京,這里帝王氣息太濃烈了,難道是有人迷戀帝王才把首都定在這里?扯遠(yuǎn)了。

報(bào)好不報(bào)差,這個(gè)就不用解釋了,就是報(bào)好學(xué)校而不報(bào)差學(xué)校,我要用最少的分上最好的學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)。

報(bào)少不報(bào)多,就是報(bào)考招收人數(shù)少的學(xué)校,不報(bào)考招收人數(shù)多的學(xué)校,這似乎有背常理。招收人數(shù)少的學(xué)校分?jǐn)?shù)起伏會(huì)很大,但是對(duì)我這樣的填志愿高手來(lái)說(shuō)很容易判斷出來(lái)。招收人數(shù)多的好學(xué)校,分?jǐn)?shù)不會(huì)低到那里去,而招收人數(shù)少的好學(xué)校有時(shí)候分?jǐn)?shù)會(huì)比很多差學(xué)校還低,這個(gè)時(shí)候就是我的好機(jī)會(huì)。

報(bào)高不報(bào)低,就是報(bào)考去年以及前兩年分?jǐn)?shù)偏高的學(xué)校,不報(bào)考去年以及前兩年分?jǐn)?shù)偏低的學(xué)校。分?jǐn)?shù)偏高的學(xué)校分?jǐn)?shù)未必會(huì)降,但是分?jǐn)?shù)偏低的學(xué)校一定會(huì)升的,就象便宜沒(méi)好貨,貴的不一定好,但是大部分的貴的東西都還是不錯(cuò)的。分?jǐn)?shù)偏高的只會(huì)有一小部分分?jǐn)?shù)會(huì)降下來(lái),這些學(xué)校正是我要找的。一個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)是偏高了還是偏低了,是需要一定判斷能力的,偏高了多少,偏低了多少,這要對(duì)每個(gè)學(xué)校多年的錄取情況要十分熟悉,做到心里有數(shù),然后才可以對(duì)它下一年的走勢(shì)做出精準(zhǔn)的判斷。

報(bào)南不報(bào)北,南是指長(zhǎng)江以南,北自然是指長(zhǎng)江以北。我這個(gè)人怕冷,當(dāng)然我也怕熱,本人比較瘦,相對(duì)來(lái)說(shuō)更怕冷。熱了可以穿短褲短袖,隨便幾件球衣就打發(fā)了,我大學(xué)的時(shí)候就是穿幾件年段系隊(duì)和班隊(duì)的隊(duì)服過(guò)來(lái)的。冷了要穿很多很厚的衣服,俺家里沒(méi)錢(qián),*不起,冷的時(shí)候吃東西比較多,這樣伙食費(fèi)又要增加。再加上我喜歡踢球,北方冷的時(shí)候踢球不方便,后來(lái)到廈門(mén)上學(xué)經(jīng)常踢球,特別是大一的時(shí)候幾乎每天都踢球,廈門(mén)沒(méi)有冬天。南方的經(jīng)濟(jì)較之北方更發(fā)達(dá),環(huán)境也更好。多方面因素決定了對(duì)我來(lái)說(shuō)報(bào)考南方的學(xué)校比報(bào)考北方的學(xué)校好。

報(bào)冷不報(bào)熱,這里的冷熱不是指天氣的冷熱,而是指學(xué)校的冷熱。宣傳好的學(xué)校千萬(wàn)不要報(bào),大家一起去報(bào)只會(huì)碰個(gè)頭破血流,象我這樣成績(jī)不好的會(huì)被別人踩死。走不同尋常路才容易獲得成功,順大流的人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。我高考那年是2002年,當(dāng)時(shí)北京2001年申奧成功,北京成為熱點(diǎn),北京的學(xué)校分?jǐn)?shù)一定會(huì)大漲,北京學(xué)校要避而遠(yuǎn)之。北京和上海是中國(guó)兩個(gè)高校集中地,特別是好學(xué)校,北京很熱,必然會(huì)分流報(bào)考上海的生源,綜合2001年上海的學(xué)校分?jǐn)?shù)普遍偏高,上海的學(xué)校分?jǐn)?shù)會(huì)大幅度降低,很有可能降到歷史最低點(diǎn),而上海是我最想去的地方,這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)。

報(bào)女不報(bào)男,報(bào)考女生多的學(xué)校,不報(bào)考男生多的學(xué)校,這個(gè)我就不需要解釋了,我生理正常,絕對(duì)不去和尚廟。不過(guò)專(zhuān)業(yè)不能按照這個(gè)來(lái),俗話說(shuō)女怕嫁出郎,男怕入錯(cuò)行,專(zhuān)業(yè)還是要選自己感興趣和有前途的。

當(dāng)時(shí)江蘇省是第一年實(shí)行大綜合,無(wú)論是學(xué)習(xí)方向方法,考試的內(nèi)容,都是在摸索,大家都很迷茫,這更適合我渾水摸魚(yú),絕大部分的考生在填志愿的時(shí)候都會(huì)很謹(jǐn)慎。后來(lái)上面的通知下來(lái)說(shuō)明年的高考又有變化,不再是大綜合了,分文理,當(dāng)時(shí)的高二的教材已經(jīng)是新版本了,考不上,復(fù)習(xí)會(huì)困難重重,考生填志愿的時(shí)候會(huì)更加慎重。我知道這一切都在向著有利于我的方向發(fā)展,2002年一定有很多好學(xué)校第一志愿招不夠,要從第二和第三志愿,或者服從志愿中錄取,只要我過(guò)線,第一志愿報(bào)考這些好學(xué)校,我就會(huì)被錄取。我常常在上課的時(shí)候不自覺(jué)的笑,他們以為我有病,我是實(shí)在控制不住內(nèi)心的喜悅,甚至睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)笑醒。

高考填志愿有考前和考后填志愿,有的說(shuō)考前填好,有的人說(shuō)考后填后,*的瞎扯蛋。參加高考的人數(shù)是一定的,高校招收人數(shù)也是一定的,如果錄取率是40%,那就是10個(gè)人參加高考,最后會(huì)有4個(gè)人能上大學(xué),這與考前填和考后填志愿沒(méi)有關(guān)系。有關(guān)系的是究竟是那四個(gè)人上大學(xué),考前填和考后填可能會(huì)決定不同的四個(gè)人上大學(xué)。不過(guò)大部分人認(rèn)為考后填志愿更好,這樣更公平,其實(shí)他們大錯(cuò)特錯(cuò)。以江蘇省為例,95-02年中出現(xiàn)過(guò)兩次好學(xué)校大面積沒(méi)人報(bào)考,很多差生剛過(guò)線卻上了好大學(xué),而很多好學(xué)生上了差的學(xué)校,這兩次分別發(fā)生在1999年和2002年,而這兩年都是考后填志愿。我是差生,我想上好學(xué)校,所以考后填志愿我的機(jī)會(huì)更大。2002江蘇省大綜合,這個(gè)對(duì)我很有利,我是那種博而不精的人,考的科目多了,難度自然會(huì)降低。當(dāng)時(shí)我還有個(gè)愿望希望考后填志愿,考前填的話每個(gè)人都會(huì)比較有信心,好學(xué)校都會(huì)被填光,只會(huì)有個(gè)別的好學(xué)校沒(méi)人報(bào),過(guò)線就可以上的情況,即使有些好學(xué)校分?jǐn)?shù)偏低,我用很低的分進(jìn)去了,但是我也上不了好專(zhuān)業(yè)。記得放寒假回家前在學(xué)校門(mén)口和一個(gè)同學(xué)吃煎餅的時(shí)說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,我們的意見(jiàn)相左,他無(wú)法理解我的想法,他認(rèn)為考前填有利,這個(gè)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是未知的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是考后填志愿好。當(dāng)2002年3份上面文件下來(lái)說(shuō)是考后填志愿的時(shí)候我興奮異常,我是在宿舍里在揚(yáng)子晚報(bào)上看到的,當(dāng)時(shí)我就把報(bào)紙扔到空中,然后大吼一聲,舍友們都詫異的看著我,他們無(wú)法理解我。

我在高考前就確定了我要填寫(xiě)的志愿,本一第一志愿是華東理工大學(xué),這個(gè)學(xué)校在上海的本一中是很一般的,后面的兩個(gè)志愿是更好的上海名牌,華東理工大學(xué)在江蘇省的分?jǐn)?shù)每年都會(huì)比本一高幾十分,我綜合分析后得出華東理工大學(xué)在2002的分?jǐn)?shù)一定是很低,很有可能就是本一線,甚至?xí)霈F(xiàn)第一志愿報(bào)考的人數(shù)少于它招收的人數(shù),對(duì)于這點(diǎn)我信心十足,只要過(guò)線,我就可以上那些好專(zhuān)業(yè),那些專(zhuān)業(yè)以前不超過(guò)本一線七八十分是上不了的。后面兩個(gè)學(xué)校更好,都是上海的名牌,假如我在對(duì)于華東理工大學(xué)的判斷上失誤,我甚至可能被上海的這兩個(gè)名牌大學(xué)錄取,這似乎有些有背常理,但是我當(dāng)時(shí)就有預(yù)感上海的很多好學(xué)校可能會(huì)招不夠人,要從第二,第三志愿和服從志愿中去選擇,而很少有人在第二第三志愿報(bào)考名牌大學(xué)的,我索性就賭一次。在本一中堅(jiān)決不服從,無(wú)論是學(xué)校還是專(zhuān)業(yè),我是非沿海,長(zhǎng)江以南的學(xué)校不上,垃圾專(zhuān)業(yè),不喜歡的專(zhuān)業(yè)根本就不考慮,如果服從的話,后果不堪設(shè)想。如果我滑落到本二中去,憑我的填志愿技巧一定也會(huì)有好的著落。

本二第一志愿上海理工大學(xué),第二志愿上海電力,第三志愿是廈門(mén)的集美大學(xué)。上海理工大學(xué)2001在江蘇省的最低錄取分?jǐn)?shù)是611,和當(dāng)年南京大學(xué)在江蘇省的錄取最低分相差無(wú)幾,超過(guò)本一線70分,超過(guò)本二線106分,當(dāng)時(shí)報(bào)上海理工大學(xué)的人多半報(bào)考清華北大落榜滑落到本二的高分考生。我經(jīng)過(guò)綜合分析后得出上海理工大學(xué)2002年在江蘇省很可能招不夠,只要過(guò)本二線就可以上,并且可以上很好的專(zhuān)業(yè)。上海電力2001在江蘇省的錄取最低分是590多分,超過(guò)本一線50多分,超過(guò)本二線90分,我當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)2002年它招不到人,要從服從志愿里去錄取,估計(jì)很少有人敢報(bào)它,我把它放在第二志愿已經(jīng)很看得起它了。集美大學(xué)2001年的錄取最低分是539,當(dāng)時(shí)本一線是540,本二線是505,539分對(duì)于集美大學(xué)有些偏高,再考慮到其他一些方面的因素,我預(yù)感到2002年報(bào)考它的人會(huì)很少,把它放在第三志愿夠給它面子了。我這份志愿表把我的同學(xué)都嚇一跳,這些他們想都不敢想。他們當(dāng)然是無(wú)法理解的。

當(dāng)一切都在向著有利于我的方法反展的時(shí)候,我卻栽在考場(chǎng)里。我的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)也很少?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),象解析幾何大題我從來(lái)不做,因?yàn)槊磕杲馕鰩缀晤}都是壓軸題,難度很大,干脆放棄。我經(jīng)常在宿舍里燒香拜佛,希望2002年高考的數(shù)學(xué)很難,這樣分?jǐn)?shù)就拉不開(kāi)了。我善于做小題,無(wú)論試卷是難還是容易我一般都是考90分左右。有一次月考,數(shù)學(xué)很難,我考了90分,而我們班的平均分不到90,我的排名升到全班十幾名,這個(gè)成績(jī)?nèi)绻窃诟呖季涂梢赃_(dá)到本一線。當(dāng)高考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到我的手里的時(shí)候,我瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)情況不妙,試卷可能比較簡(jiǎn)單。我越做越覺(jué)得試卷簡(jiǎn)單,急得我滿(mǎn)頭大汗,我氣的都想把試卷撕掉不考了??荚嚱Y(jié)束后,我的一個(gè)舍友見(jiàn)到我后說(shuō):“東,你完了,數(shù)學(xué)這么簡(jiǎn)單”。當(dāng)天晚上我連飯都沒(méi)吃,第二天我的發(fā)揮也很糟糕,我知道我上本一的可能不大了。我們班最終的數(shù)學(xué)平均分是120多分,而我只考了90多分。最終我高考的總分是515分,本一線是552分。

高考的失利,導(dǎo)致我的信心受到極大的打擊,我把最后的志愿做了修改,把集美大學(xué)從第三志愿調(diào)到了第一志愿,而把上海理工大學(xué)和上海電力放到了二三志愿。而最終的結(jié)果和我預(yù)測(cè)的完全一樣,我報(bào)考的學(xué)校全部招不夠,要從第二,第三和服從志愿中錄取一些才能招滿(mǎn)計(jì)劃的生源。上海的學(xué)校很多都是壓線,第二第三志愿報(bào)考都可以上,本一中的復(fù)旦,交大,同濟(jì)都第一志愿里沒(méi)有招夠人,只要過(guò)本一線報(bào)了就能上,而我報(bào)考的華東理工也是這樣的情況。本二中的上海理工大學(xué),上海電力也都沒(méi)有招夠,過(guò)本二線報(bào)了就可以上。集美大學(xué)也是沒(méi)招夠人,第二和第三志愿都可以上,后來(lái)我上了集美,我的江蘇同學(xué)有的就是第二和第三志愿上的。當(dāng)我看到每個(gè)學(xué)校的錄取情況后,我極其郁悶,我最少也該上上海理工大學(xué)的,我怎么會(huì)把我的原定計(jì)劃做了修改呢。其實(shí)我那個(gè)分?jǐn)?shù)上集美大學(xué)已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了,很多分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)都不敢報(bào)考集美大學(xué),但是我原定的計(jì)劃是本二中最好的上海理工大學(xué)。整個(gè)暑假我都陷于無(wú)限悔恨中,每天都躺在床上看著墻上我貼的研究填志愿的走勢(shì)圖發(fā)呆。

進(jìn)入大學(xué)后的第一周我在圖書(shū)館里看到過(guò)一本雜志,上面說(shuō)清華北大的全球排名是200多,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到心里涼了一大截,那中國(guó)的其他大學(xué)呢,我以前夢(mèng)寐以求的好大學(xué)又是全球排名多少呢。我還挖空心思去研究如何填志愿,這一切值嗎?我感到我是那么的渺小和可憐,同時(shí)我也可憐北京人,他們通過(guò)不公平的方式上了清華北大,而清華北大在全世界根本就排不上號(hào),他們卻還在那里沾沾自喜,而其他地方的人都忿忿不平,我們都是那么的可憐。我當(dāng)時(shí)就有退學(xué)的沖動(dòng)。對(duì)中國(guó)的教育制度我決定以死來(lái)抗拒,我所上的大學(xué)在美麗的沿海城市廈門(mén),對(duì)于它的美麗我本來(lái)有四年的大學(xué)時(shí)間來(lái)欣賞但是直到四年后我離開(kāi)它,我都沒(méi)去過(guò)一些主要的景點(diǎn),包括鼓浪嶼。我對(duì)中國(guó)的教育制度失望透頂,早在上大學(xué)以前就厭倦了,上了大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)這一切并沒(méi)有變,我失望,繼而絕望。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我只上了10天大學(xué),一周的國(guó)慶假結(jié)束后開(kāi)始正式上課,這期間我只是偶爾曠課。10月17日是具有歷史意義的一天,這一天我*了人生的第一張足球彩票,從那以后到現(xiàn)在足彩就成了我生活中的主旋律,其他的事情都可以乎略不記,我心里只剩下310這三個(gè)*數(shù)字了。隨后我上課的次數(shù)逐步下降,后來(lái)發(fā)展到實(shí)行三不政策:一,不上操:二,不上課;三,不考試。最終我成為名副其實(shí)的棄學(xué)從彩,最后我沒(méi)拿到大學(xué)畢業(yè)證就無(wú)可挽回了。不過(guò)直到現(xiàn)在我也不曾后悔過(guò),大學(xué)里流行過(guò)一句話是我們上了大學(xué),還是被大學(xué)上了,而我可以毫不猶豫的說(shuō):我既沒(méi)上過(guò)大學(xué),也沒(méi)被大學(xué)上過(guò)。

我上面寫(xiě)這么多,不是為了討論我個(gè)人的得失,我研究填志愿目的是用最少的分上最好的學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè),這點(diǎn)我沒(méi)有做到,不過(guò)我差點(diǎn)做了,只是我最后猶豫了。但是我仍然是用了較少的分上了較好的學(xué)校,我有很多同學(xué)分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,上的學(xué)校卻比我的差。我為什么能做到這點(diǎn),這充分說(shuō)明了填志愿的方式有問(wèn)題,常常會(huì)出現(xiàn)高分低就,低分高就的情況。這兩年江蘇省實(shí)行了平行志愿,高分低就,低分高就的情況大大降低,象我這樣的人很難再鉆空子了,這就是進(jìn)步,但是我們的制度還是有很多的問(wèn)題。

高考地區(qū)不公平現(xiàn)象就很?chē)?yán)重,這幾年都是各個(gè)省市自主命題,無(wú)法做橫向比較。我們以1999年為例,1999年高考招生,除上海外,全國(guó)均采用統(tǒng)一的考試時(shí)間,統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),但卻沒(méi)有統(tǒng)一的錄取分?jǐn)?shù)線。北京重點(diǎn)文科院校最低錄取分?jǐn)?shù)線是466分,湖南為556分,湖北為544分,最高相差90分。北京重點(diǎn)理科院校最低錄取分?jǐn)?shù)線為460分,而湖南為537分,湖北為566分,最高相差106分。北京一般文科院校最低錄取分?jǐn)?shù)線為447分,而湖南為524分,湖北為523分,最高相差77分。北京一般理科院校最低錄取分?jǐn)?shù)線為421分,而湖南為495分,湖北為535分,最高相差114分。北京專(zhuān)科文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分,而湖南為514分,相差94分。北京專(zhuān)科理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為382分,而湖南為483分,相差101分......

江蘇省最好的十所二本大學(xué)

  1. 河海大學(xué)

河海大學(xué)(Hohai University),簡(jiǎn)稱(chēng)“河海(HHU)”,是以水利為特色,工科為優(yōu)勢(shì),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬,教育部、水利部、國(guó)家海洋局與江蘇省人民*共建的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家首批具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的單位,是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校?[67]??,國(guó)家“211工程棚察”重點(diǎn)建設(shè)、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)以及設(shè)立研究生院的高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

河海大學(xué)的前身可以追溯到1915年創(chuàng)建于南京的“河海工程專(zhuān)門(mén)學(xué)?!保侵袊?guó)第一所培養(yǎng)水利人才的高等學(xué)府。1924年與國(guó)立東南大學(xué)工科合并成立河海工科大學(xué),1927年并入國(guó)立第四中山大學(xué),后更名為國(guó)立中央大學(xué)、南京大學(xué)。1952年南京大學(xué)水利系、交通大學(xué)水利系、同濟(jì)大學(xué)土木系水利組、浙江大學(xué)土木系水利組以及華東水利專(zhuān)科學(xué)校合并成立“華東水利學(xué)院”。1960年被*中央認(rèn)定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“河海大學(xué)”。

據(jù)2021年6月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校在南京市、常州市設(shè)有西康路校區(qū)、江寧校區(qū)和常州校區(qū),占地面積2462畝;開(kāi)設(shè)63個(gè)本科專(zhuān)業(yè);有教職工3535名,各類(lèi)在校學(xué)生54478名陵顫,其中研究生18813名,普通本科生20165名,成人教育學(xué)生14201名,留學(xué)生1299名。

2.南京師范大學(xué)

南京師范大學(xué)(Nanjing Normal University),簡(jiǎn)稱(chēng)“南師”,坐落于六朝古都江蘇省南京市,是教育部與江蘇省人民*共建的國(guó)家“鏈汪茄雙一流”建設(shè)高校,?[59]??國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校,江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校;入選國(guó)家“111計(jì)劃”、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地,是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。

學(xué)校主源可追溯到1902年創(chuàng)辦三江師范學(xué)堂,歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立南京大學(xué)等時(shí)期;另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書(shū)院,后發(fā)展為私立金陵大學(xué),1951年與金陵女子文理學(xué)院(原金陵女子大學(xué))合并,成立公立金陵大學(xué)。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整,以南京大學(xué)、金陵大學(xué)等有關(guān)院系為基礎(chǔ),在原金陵女子大學(xué)校址組建南京師范學(xué)院。1984年更名為南京師范大學(xué)。2000年南京動(dòng)力高等專(zhuān)科學(xué)校并入。

截至2021年3月,學(xué)校擁有仙林、隨園、紫金三個(gè)校區(qū),隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽(yù);占地面積2179633平方米,校舍總建筑面積932076.19平方米;設(shè)有二級(jí)學(xué)院28個(gè);在職教職工3247人,專(zhuān)任教師2095人;在校普通本科生18369人,在校碩博研究生12564人;擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科3個(gè),6個(gè)學(xué)科在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A類(lèi),8個(gè)學(xué)科躋身ESI全球前1%。

3.蘇州大學(xué)

蘇州大學(xué)(Soochow University),簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇大”,坐落于江蘇省蘇州市,是教育部與江蘇省人民*共建高校,國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,國(guó)家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入選高校,國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與江蘇省人民*共建高校,江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),入選國(guó)家“111計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校等。

蘇州大學(xué)前身是1900年創(chuàng)辦的東吳大學(xué),是中國(guó)最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué),在中國(guó)最先開(kāi)展法學(xué)(英美法)專(zhuān)業(yè)教育、最早開(kāi)展研究生教育并授予碩士學(xué)位,也是中國(guó)第一家創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的大學(xué)。1952年院系調(diào)整,東吳大學(xué)的文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)的數(shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院,同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年,學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)。其后,蘇州蠶桑專(zhuān)科學(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。

截至2021年5月,學(xué)校有天賜莊、獨(dú)墅湖、陽(yáng)澄湖、未來(lái)4個(gè)校區(qū),占地面積4586畝,建筑面積159萬(wàn)余平方米;設(shè)有30個(gè)學(xué)院(部),132個(gè)本科專(zhuān)業(yè);教職工5768人;全日制本科生27650人,碩士生14469人,博士生4936人,留學(xué)生2097人。

4.*理工大學(xué)

中國(guó)人民*理工大學(xué)屬于軍事類(lèi)普通本科大學(xué),是一所新型的綜合性全軍重點(diǎn)院校。位于江蘇南京,成立于1999年7月,隸屬于中國(guó)人民*總參謀部,下轄“五院一所一系”,即通信工程學(xué)院、指揮自動(dòng)化學(xué)院、工程兵工程學(xué)院、氣象學(xué)院、理學(xué)院、總參第六十三研究所和外訓(xùn)系。中國(guó)人民*理工大學(xué)擔(dān)負(fù)著為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事指揮和工程技術(shù)人才的重任,是國(guó)家和軍隊(duì)科學(xué)研究、知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和裝備研制的重要基地。??? 學(xué)校集理、工、管于一體,教學(xué)、科研并重,擁有10個(gè)博士后科研流動(dòng)站(工作站),4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、28個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、51個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)、48個(gè)本科專(zhuān)業(yè),并具有工程碩士(8個(gè)工程領(lǐng)域)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)。其中有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),全軍重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),江蘇省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科22個(gè);建有全國(guó)、全軍性研究中心26個(gè),全軍重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)。??? 學(xué)校以研究生、本科生教育為主,每年培訓(xùn)的研究生近千名,是一所新型的多學(xué)科綜合性大學(xué)。擁有一支以中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士為代表的學(xué)術(shù)造詣?shì)^高的教學(xué)、科研隊(duì)伍,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,充滿(mǎn)生機(jī)活力。擁有中國(guó)科學(xué)院院士1人,中國(guó)工程院院士2人,國(guó)家教學(xué)名師1人,教授、副教授近700人,博士生、碩士生導(dǎo)師400多人,享受*特殊津貼的30人,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才提供了可靠保證。學(xué)校還有較完備的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓,先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施。圖書(shū)館藏書(shū)140余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校經(jīng)常保持對(duì)外交往,聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家、教師來(lái)校講學(xué)和授課。??? 學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才為根本,堅(jiān)持從嚴(yán)治校,注重學(xué)風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)員的思想品德、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和行為規(guī)范要求嚴(yán)格。不斷深化教學(xué)改革,著力培養(yǎng)和提高學(xué)員的創(chuàng)新能力、科學(xué)思維能力、自學(xué)能力、工程技術(shù)應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)上工作能力等綜合素質(zhì),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。多年來(lái),為國(guó)家和軍隊(duì)培養(yǎng)了大批學(xué)士、碩士、博士等各類(lèi)軍事指揮和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

5.南京工業(yè)大學(xué)

南京工業(yè)大學(xué)(Nanjing Tech University),簡(jiǎn)稱(chēng)“南工”,位于江蘇省南京市,由國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與江蘇省人民*共建,入選國(guó)家“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,是國(guó)家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)高校、江蘇省綜合改革試點(diǎn)高校、江蘇省人才強(qiáng)校試點(diǎn)高校、江蘇省落實(shí)“科技創(chuàng)新改革30條”試點(diǎn)高校、江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)重點(diǎn)支持高校、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)A類(lèi)高校。

學(xué)校由原南京化工大學(xué)與原南京建筑工程學(xué)院于2001年合并組建而成。其一源頭可追溯到創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂,后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立南京大學(xué)、南京大學(xué)、南京工學(xué)院和南京化工學(xué)院等歷史時(shí)期;另一源頭可追溯到同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂于1915年創(chuàng)建的附設(shè)機(jī)師科,后歷經(jīng)國(guó)立同濟(jì)大學(xué)附設(shè)高級(jí)職業(yè)學(xué)校、國(guó)立同濟(jì)大學(xué)附設(shè)高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校、同濟(jì)高級(jí)工業(yè)學(xué)校、南京建筑工程學(xué)校等歷史時(shí)期。

截至2021年11月,學(xué)校設(shè)有新模范馬路校區(qū)和江浦校區(qū),占地面積近4000畝;設(shè)有11個(gè)學(xué)部,28個(gè)學(xué)院,各類(lèi)學(xué)生3.8萬(wàn)余人。有博士后流動(dòng)站7個(gè),一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)8個(gè)、博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)29個(gè)、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)18個(gè),?[83]??本科專(zhuān)業(yè)91個(gè)。有教職工3000余人,擁有高級(jí)職稱(chēng)人員1500余人,其中兩院院士10人。

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