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文理學院校區(qū)在哪里 湖南文理學院有幾個校區(qū)

更新:2023年07月26日 01:04 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹宋睦韺W院校區(qū)在哪里 湖南文理學院有幾個校區(qū),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!文理學院校區(qū)在哪里 湖南文理學院有幾個校區(qū)

二、成都文理學院簡介

成都文理學院是四川省屬本科高校,始建于1999年。學校由1999年建立的 四川師范大學 文化傳播學院和四川師范大學國際商學院合并而成,2004年經(jīng)教育部批準設置為 獨立學院 ,2014年教育部批準轉設為獨立建制的普通本科高校。學校現(xiàn)有金堂、洪河兩個園林式校區(qū)。

學校把“實施全人教育,締造常青學府,化育幸福人生”作為發(fā)展愿景,把建設以全人教育為鮮明特色的現(xiàn)代化應用型大學作為奮斗目標。學校秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓;奉行“文理養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時俱進”的辦學理念;堅持“創(chuàng)辦學生滿意的學校,培養(yǎng)社會滿意的學生”的辦學宗旨;恪守“是否有利于學生全面發(fā)展,是否有利于學生個性特長發(fā)展,是否有利于學生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學評價標準;以 陶行知 先生的格言“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則,教職員躬親共守”為教職員工的行為規(guī)范。學校通過自主自治的管理機制、唯才是舉的用人機制、缺裂以生為本態(tài)悉的評價機制、自上而下的服務機制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵機制、引進與培養(yǎng)相結合的教師成長機制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機制等七大創(chuàng)新機制建立和完善現(xiàn)代大學制度,以浸潤式人文養(yǎng)成模式為依托,借鑒吸收國內外優(yōu)質辦學資伏閉閉源,培養(yǎng)文理會通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)洹㈤_放包容,具有幸福感的現(xiàn)代化高素質應用型人才。

學校順應中國高等教育改革的浪潮,又好又快發(fā)展。學?,F(xiàn)有文、經(jīng)、管、法、理、工、藝、教、醫(yī)、農(nóng)等10大學科,66個專業(yè);設有18個教學單位、8個科研機構;建有1個四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1項卓越工程師教育培養(yǎng)計劃;有3門省級精品課程、2個省級教學團隊、3個省級應用型示范專業(yè)、2個省級實驗教學示范中心、3個省級大學生校外實踐教育基地、7項省級教育教學改革項目,獲批34個國家級和省級質量工程項目。

學校師資力量雄厚,擁有一支學者型、專家型、雙師型的教師隊伍。在980名專任教師中,高級職稱占10.7% ,副高級職稱占20.5%,具有博士學位教師占8.4%,具有碩士學位的教師占53.6%。近五年來,學校先后承擔了省廳級課題等各級各類課題194項,出版專(譯)著、教材65部,發(fā)表學術論文584篇,獲科研成果獎318項。四川省哲學社會科學普及基地——“書法藝術社科普及基地”落戶學校。

學校積極探索人才培養(yǎng)模式,致力培養(yǎng)專業(yè)知識廣、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。建立了與“中國工商銀行(Industrial & Commercial Bank Of China)”、“美國思科公司(CISCOSYSTEMS)”、德國安聯(lián)集團、意大利丹馬士環(huán)球物流、印度維布洛信息科技等 世界500強企業(yè) ,普華永道(PWC)等世界 四大會計師事務所 以及 中央電視臺 跨產(chǎn)業(yè)、跨行業(yè)深度合作。逐步形成“校地合作”、“校企合作”、“工學結合”、“前店后?!钡葢眯腿瞬排囵B(yǎng)模式。

學校用黨的力量凝聚青年學生,寓黨建工作和思想教育于校園文化之中,全面實施全人教育。學校建有“1+7+N”黨內教育培訓體系,發(fā)揮黨建育人功能,把絕大多數(shù)學生凝聚在 黨旗 下,提升師生思想政治素質。學校黨建工作創(chuàng)新成果先后三次獲得全國 民辦高校 黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果獎。學校黨委先后獲得全國高校干部網(wǎng)絡培訓工作優(yōu)秀組織單位、四川省高等學校先進基層黨組織、四川省高等學校優(yōu)秀服務型黨組織、四川省大學生思想政治教育先進集體等榮譽稱號。學校以校園文化建設為抓手,實施素質教育。建有學生社團 116個,通過構建校園科技文化、社團文化、美育文化、文學藝術文化、媒介文化、生活和生態(tài)文化等多渠道、多層次地創(chuàng)建了學校環(huán)境文化體系。學校構建了素質教育教學體系,以課程建設為支撐,以導致學習為目的,形成素質教育鮮明特色。學校編寫的素質教育系列教材《大學生科學技術通論》、 《中西文化概論》 、《大學生職業(yè)素養(yǎng)與人生規(guī)劃》、 《經(jīng)典選讀》 ,獲得社會廣泛認可。

成都文理學院有幾個校區(qū)

重慶文理學院有幾個校區(qū)

一、重慶文理學院有幾個校區(qū)

重慶文理學院有2個校區(qū),分別為紅河校區(qū)和星湖校區(qū),紅河校區(qū)地址為重慶市永川區(qū)紅河大道319號、星湖校區(qū)地址為重慶市永川衛(wèi)星湖文化旅游區(qū)。

西安文理學院有幾個校區(qū)

3個

1. 西安文理學院 南校區(qū)

地址:太白南路168號。西安文理學院位干舉世聞名的世界 四大文明 古都、 中華民族 的發(fā)祥地、中國建都歷史最長的都城--陜西省省會西安市。學校是2003年經(jīng)教育部批準,由西安市*主辦、省市共建、面向全國招生的一所 全日制普通本科高校 。

2.西安文理學院中校區(qū)

地址:太白南路212號。校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學條件優(yōu)良。學校占地741畝,共有高新校區(qū)、太白校區(qū)和書院校區(qū)三個校區(qū),建筑面積38.5萬平方米,林蔭遮道、花草圍樓,處激檔者叢處散發(fā)著宜學宜居的人文氣息,被省*命名為“園林化單位”和“綠色學?!?。圖書資料150萬余明嫌亂冊,資產(chǎn)總值11.77億元,教學儀器設備總值1.52億元。

3.西安文理學院北校區(qū)

地址:西安市書院門63號。 學科門類 齊全,科研實力雄厚。學校擁有一批以省級重點學科、省級重點實驗室、市級重點實驗室、市級工程實驗室為代表的重要學科平臺。設有涵蓋文學、理學、工學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、法學、歷史學、農(nóng)學、藝術學等十大學科門類48個 本科專業(yè) 。

湖南文理學院有幾個校區(qū)

湖南文理學院
有兩個鬧蘆指校區(qū)
一個是湖南文理的芙蓉學院
也是湖南文理學院液配的東校區(qū),還有就是湖南文理的主校區(qū),在常德卷煙廠的對面,主校區(qū)還有新區(qū)和老區(qū),環(huán)境建設的很不錯,給嘩喊人感覺很好,校園也很大。我就在那里讀了四年,很懷念那里。祝你好運?。?!

一、 成都文理學院 有幾個校區(qū)

成都文理學院有2個校區(qū),分別為金堂校區(qū)和洪河校區(qū),金堂校區(qū)地址為 四川省成都市 金堂學府大道278號、洪河校區(qū)地址為四川省成都市外東洪河中路351號。

二、重慶文理學院簡介

重慶文理學院是重慶市人民*主辦的全日制普通本科高等學校,其前身重慶師范高等專科學校和渝州教育學院分別數(shù)扒宴創(chuàng)辦于1976年和1972年;2001年5月,兩校合并組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。

學校坐落在重慶市永川區(qū),有紅河、星湖兩個校區(qū),校園占地面積1767畝,校舍建筑面積71萬平方米,館藏圖書287萬冊,教學儀器設備總值3.4億元。學?,F(xiàn)有正高級職稱人員160余人、副高級職稱人員350余人;具有博士學位教師330余人,*博士生導師、碩士生導師70余人;外籍教師(專家)30余人,外聘專家270余人;來自全國20多個省(區(qū)、市)的全日制本科在校生2萬余人;來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生110余人;與市內外10余所高校合作開展研究生教育,聯(lián)合培養(yǎng)研究生累計240余名。

學?,F(xiàn)有國家“*”科技創(chuàng)新領軍人才1人,“*”科技創(chuàng)業(yè)領軍人才1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,享受國務院*特殊津貼專家3人,科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃人選1人,教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃人選1人,全國優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者4人,重慶市首席專家工作室領銜專家2人,重慶市學術技術帶頭人及后備人選14人,重慶市杰出青年基金獲得者1人,重慶市“*”人選4人,重慶市青年拔尖人才2人,重慶市百千萬工程領軍人才1人,重慶市科技創(chuàng)新領軍人才1人,重慶市科技創(chuàng)業(yè)領軍人才1人,重慶市有突出貢獻此冊中青年專家2人,重慶市高?!鞍陀鍖W者”特聘教授4人,重慶市高校優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,重慶市高校中青年骨干教師19人。有重慶市院士專家工作站1個、重慶市博士后科研工作站2個。

學?,F(xiàn)設有16個二級學院,開設了64個全日制普通本科專業(yè),專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農(nóng)學、法學等十大學科門類,擁有國家級特色專業(yè)建設點1個,國家級農(nóng)林卓越計劃項目1個,國家級精品課程1門,國家級精品在線開放課程1門,市級特色學科專業(yè)群2個,市級一流專業(yè)(培育)2個,市級特色專業(yè)10個、市級教學團隊8個、市級精品課程13門、市級精品在線開放課程8門。學校有4個學科獲批市級重點學科,2個學科獲批市級重點培育學科。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2017中國大學評價研究報告》中,學校園林和會展經(jīng)濟與管理專業(yè)位居重慶市大學本科專業(yè)排行榜榜首,全國排名分列第5和第7,其中,園林專業(yè)躍升至“中國高水平專業(yè)”層次。電子信息科學與技術、體育教育、電氣工程及其自動化、環(huán)境科學4個專業(yè)躍居重慶市大學本科專業(yè)排行榜前三甲,專業(yè)層次達到了“中國知名、區(qū)域一流專業(yè)”。2017年,學校獲批重慶市工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)訓練基地。

學校圍繞“建設應用型學科,開展應用研究,培養(yǎng)應用型人才,創(chuàng)建高水平應用型大學”的辦學定位,進行了一系列以應用型人才培養(yǎng)體系構建為核心的教育教學改革,取得了一批標志性成果?!爸腥A民族非物質文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當代高校的構建與實踐”獲得第六屆國家級教學成果一等獎,“高校三標一體教育質量模型的探索與實薯銀踐”獲得國家級教學成果二等獎,“新時期我國學校德育工作的新走向”獲教育部高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎,“師范新升本院校的轉型發(fā)展與應用型人才培養(yǎng)體系建設”獲得重慶市教學成果一等獎,卓越教師“三位一體”人才培養(yǎng)模式入選“全國教師隊伍建設優(yōu)秀工作案例”,受到教育部點名表揚。累計獲得國家級教學成果獎3項,省級教學成果獎29項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目252項,市級及以上質量工程項目50項、高等教育教學改革研究項目166項。

學校與重慶高新區(qū)、九龍坡區(qū)、永川區(qū)、璧山區(qū)、大足區(qū)等全面建立了產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟,與阿里云、百度、華為、騰訊、HTC、固高、東軟國際等知名企業(yè)攜手合作,著力共建華為網(wǎng)絡與信息學院、固高機器人工程學院、達瓦虛擬現(xiàn)實學院等一批產(chǎn)業(yè)學院,共建20余個校企合作實驗班。學校與重慶京東方有限責任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數(shù)控股份有限公司等200余家行業(yè)企業(yè)簽訂合作協(xié)議,共建集教學、科研、生產(chǎn)一體化的實踐教學基地。

學校培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實、應用技能過硬、社會適應能力強,得到社會和用人單位的肯定和歡迎。2012-2013年度,學校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”;2014年評為重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地,成為首批重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地;2016年,學校榮獲首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”稱號;2018年,學校百川興邦眾創(chuàng)空間成功獲批國家備案眾創(chuàng)空間,環(huán)重慶文理學院創(chuàng)新生態(tài)圈為重慶市首批6所環(huán)大學創(chuàng)新生態(tài)圈之一。

學校緊密結合重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以智能*業(yè)為特色,聚焦新材料、信息技術、生物傳感和醫(yī)療技術等領域,重點打造新材料技術研究院、創(chuàng)新靶向藥物國際研究院、特色植物研究院、機器人及智能裝備研究院、非物質文化遺產(chǎn)研究中心等。目前,學校擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心“創(chuàng)新靶向藥物國家地方聯(lián)合工程研究中心”和國際科技合作基地“微納米光電材料與器件”等2個國家級科研平臺;擁有環(huán)境材料與修復技術重慶市重點實驗室、重慶市非物質文化遺產(chǎn)研究中心等19個市級重點實驗室、工程中心和人文社科重點研究基地;建成4個市級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。近5年,學??蒲许椖砍掷m(xù)增長,累計獲得國家自然科學基金、社會科學基金項目71項,累計獲得市級科研成果獎24項。同時,在核心期刊發(fā)表學術論文大幅度增加,被SCI、SSCI收錄400余篇,2018年1月,李洪雷博士在國際頂級學術刊物《Nature》上發(fā)表重要研究成果;獲得授權專利300多項。學校利用地恩科技公司、國家級眾創(chuàng)空間及國家科技特派員創(chuàng)業(yè)基地等科技成果轉化平臺,積極促進科技成果轉化和推廣,納米銀技術、抗ED和肺動脈高壓一類新藥(同時獲得國家藥品監(jiān)督管理局和美國FDA臨床批文)、脫毒生姜連作技術、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術等一批新技術成果正在進行轉化和推廣應用。主辦有國內外公開發(fā)行的學術期刊《重慶高教研究》和《重慶文理學院學報(社會科學版)》,其中,《重慶高教研究》入選CSSCI擴展版來源期刊目錄(2019—2020)、WAJCI世界學術期刊學術影響力指數(shù)統(tǒng)計源期刊、JST日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫來源期刊、SCD科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊。

湖南文理學院有幾個校區(qū)

湖南文理學院有兩個校區(qū),一個是湖南文理的芙蓉學院,也是湖南文理學院的東校區(qū),還有就是湖南文理的主校區(qū),在常德卷煙廠的對面,主校區(qū)還有新區(qū)和老纖棗區(qū)。湖南文理學院東校區(qū)地址:濱湖路1709。湖南文理學院西校區(qū)地址:湖南省常德市武陵區(qū)洞庭大道3150號。湖南文理學院校區(qū)詳細地址:湖南省常德市洞庭大道3150號;湖南文理學院郵編:415000。

湖南文理學院簡介:湖南文理學院是一所由湖南省人民*主辦的全日制普通本科院校。學校位于全國文明城市、國際濕地城市、國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市、“桃花源里的城市”——湖南省常德市。
湖南文理學院堅持以人才培養(yǎng)為中心,注重教學,教科目研水平不斷提高。學校擁有國內大學生文化素質教育基地1個;國內校企合作人才培養(yǎng)基地1個;國內特色和試點專業(yè)4個仔模,省級特色專業(yè)6個。
學校還擁有國家Linux技術培訓與推廣毀戚拆中心、院士工作站、博士后工作站等省級上述基地平臺50余個。2012年以來,學校得到各級各類縱向橫向科研項目近800項,科研項目經(jīng)費進賬近1億元。

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