?？茖W(xué)校師范類排名全國 師范類?？圃盒Ｅ琶?/h1> 更新：2023年08月25日 09:37 大學(xué)路

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢？茖W(xué)校師范類排名全國 師范類?？圃盒Ｅ琶Ｍ軒椭綇V大考生和家長，一起來看看吧！師范類大專學(xué)校排名

師范類大專學(xué)校排名如汪盯悶下：

一，師范類大專學(xué)校排名

師范類大專學(xué)校的排名依次是：銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校，桂林師范高等?？茖W(xué)校，隴南師范高等專科學(xué)校，湛江幼兒師范?？茖W(xué)校，江西師范高等?？茖W(xué)校，廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校；

營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校，南通師范高等專科學(xué)校，贛州師范高等?？茖W(xué)校，通遼職業(yè)學(xué)院，馬鞍山師范高等專困彎科學(xué)校，焦作師范高等?？茖W(xué)校，重慶幼兒師范高等專科學(xué)校，連云港師范高等?？茖W(xué)校，新疆師范高等?？茖W(xué)校；

宜春幼兒師范高等專科學(xué)校，朝陽師范高等?？茖W(xué)校，錦州師范高等?？茖W(xué)校，湘中幼兒師范高等?？茖W(xué)校，欽州幼兒師范高等?？茖W(xué)校，湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校等。

二，2023比較好的師范類?？圃盒?

1，銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校前身是于1919年成立的思南師范講習(xí)所，后于2012年經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案，升格為銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校;當(dāng)前已經(jīng)成為一所貴州省人民*與銅仁市人民*共同舉辦的全日制普通高等?？茖W(xué)校，是貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。在最新的全國師范類?？圃盒Ｖ信琶谝?。

2，桂林師范高等?？茖W(xué)校

由區(qū)市共管、以市管為主的桂林師范高等?？茖W(xué)校，其前身是創(chuàng)建于1938年的廣西立桂林師范學(xué)校，是對(duì)革命貢獻(xiàn)較大的四所著名師范之一。桂林師范高等?？茖W(xué)校則敬2022年在廣西(普通類?？婆?最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科360分、文科431分。在最新的全國師范類專科院校中排名第二。

志愿填報(bào)工作陸續(xù)展開，大家需要對(duì)目標(biāo)院校進(jìn)行一定程度的深入了解，知道大學(xué)的實(shí)力和排名，才便于在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，成功選擇對(duì)自己的就業(yè)有幫助的大學(xué)。

1師范類大專學(xué)校報(bào)考熱度排名凳蘆

學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)類型 高校熱度
湘中幼兒師范高等?？茖W(xué)校 湖南 專科（高職) 83.2w
焦作師范高等?？茖W(xué)校 河南 ?？疲ǜ呗? 73.1w
淄博師范高等?？茖W(xué)校 山東 專科（高職) 56.2w
濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校 山東 ?？疲ǜ呗? 50.3w
連云港師范高等?？茖W(xué)校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 43.7w
桂林師范高等?？茖W(xué)校 廣西 專科（高職) 41w
四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川 ?？疲ǜ呗? 40.4w
廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校 廣西 ?？疲ǜ呗? 33.1w
贛州師范高等?？茖W(xué)校 江西 ?？疲ǜ呗? 30w
川北幼兒師范高等專科學(xué)校 四川 ?？疲ǜ呗? 29.5w
重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校 重慶 專科（高職) 29.1w
朝陽師范高等?？茖W(xué)校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 26.3w
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 ?？疲ǜ呗? 26.2w
隴南師范高等?？茖W(xué)校 甘肅 專科（高職) 24.4w
鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校 河南 ?？疲ǜ呗? 23.9w
馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校 安徽 專科（高職) 22.9w
錦州師范高等?？茖W(xué)校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 21.9w
石家莊幼兒師范高等?？茖W(xué)校 河北 ?？疲ǜ呗? 21.5w
麗江師范高等?？茖W(xué)校 云南 ?？疲ǜ呗? 21.4w
新疆皮粗兄師范高等?？茖W(xué)校 新疆 專科（高職) 19.9w
定西師范高等?？茖W(xué)校 甘肅 ?？疲ǜ呗? 19.3w
齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校 黑龍江 專科（高職) 17.3w
湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校 湖南 ?？疲ǜ呗? 17.2w
鐵嶺師范高等?？茖W(xué)校 遼寧 專科（高職) 16.7w
福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校 福建 ?？疲ǜ呗? 16.2w
黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校 黑龍江 ?？疲ǜ呗? 16.2w
合肥幼兒師范高等專科學(xué)校 安徽 ?？疲ǜ呗? 14.9w
泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 福建 ?？疲ǜ呗? 14.5w
哈爾濱幼兒師范高等?？茖W(xué)校 黑龍江 ?？疲ǜ呗? 14.3w
撫順師范高等?？茖W(xué)校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 14.2w
徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 江蘇 專科（高職) 13.3w
安陽幼兒師范高等專科學(xué)校 河南 ?？疲ǜ呗? 13.3w
鶴崗師范高等?？茖W(xué)校 黑龍江 ?？疲ǜ呗? 12.7w
和田師范?？茖W(xué)校 新疆 ?？疲ǜ呗? 11.7w
運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校 山西 ?？疲ǜ呗? 11.6w
德宏師范高等?？茖W(xué)校 云南 ?？疲ǜ呗? 10.8w
晉中師范高等?？茖W(xué)校 山西 ?？疲ǜ呗? 10.2w
川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川 ?？疲ǜ呗? 9.2w
保定幼兒師范高等專科學(xué)校 河北 ?？疲ㄈ家u高職) 8.9w
桐城師范高等?？茖W(xué)校 安徽 ?？疲ǜ呗? 8.9w
江西師范高等專科學(xué)校 江西 ?？疲ǜ呗? 7.2w
南通師范高等?？茖W(xué)校 江蘇 專科（高職) 6.4w
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北 ?？疲ǜ呗? 6.3w
陽泉師范高等專科學(xué)校 山西 ?？疲ǜ呗? 6w
銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校 貴州 專科（高職) 6w
湖北幼兒師范高等專科學(xué)校 湖北 ?？疲ǜ呗? 5.9w
遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 5.4w
遼寧民族師范高等?？茖W(xué)校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 5.3w
阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校 安徽 專科（高職) 4.9w
湛江幼兒師范?？茖W(xué)校 廣東 專科（高職) 4.5w
廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校 廣東 ?？疲ǜ呗? 4.3w
貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校 貴州 ?？疲ǜ呗? 4.1w
上饒幼兒師范高等?？茖W(xué)校 江西 ?？疲ǜ呗? 4w
長春師范高等?？茖W(xué)校 吉林 ?？疲ǜ呗? 3.4w
閩江師范高等?？茖W(xué)校 福建 ?？疲ǜ呗? 3.1w
宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校 江西 專科（高職) 3w
唐山幼兒師范高等專科學(xué)校 河北 ?？疲ǜ呗? 2.6w
內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 內(nèi)蒙古 ?？疲ǜ呗? 2.3w
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川 ?？疲ǜ呗? 2.1w
六盤水幼兒師范高等?？茖W(xué)校 貴州 ?？疲ǜ呗? 1.7w
運(yùn)城師范高等?？茖W(xué)校 山西 ?？疲ǜ呗? 1.4w
黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 貴州 ?？疲ǜ呗? 1.2w
畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校 貴州 ?？疲ǜ呗? 1.2w
懷化師范高等?？茖W(xué)校 湖南 專科（高職) 1.1w
湘南幼兒師范高等專科學(xué)校 湖南 其他 1.1w
鹽城幼兒師范高等?？茖W(xué)校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 1.1w
蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 1.1w
朔州師范高等?？茖W(xué)校 山西 專科（高職) 1w
昆明幼兒師范高等?？茖W(xué)校 云南 ?？疲ǜ呗? 9658
撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 江西 ?？疲ǜ呗? 7133
太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校 山西 專科（高職) 6020
廣東江門幼兒師范高等?？茖W(xué)校 廣東 ?？疲ǜ呗? 5748
大同師范高等?？茖W(xué)校 山西 ?？疲ǜ呗? 2115
2師范類專業(yè)畢業(yè)生需求量

關(guān)于師范類各專業(yè)畢業(yè)生的需求量情況，1998年上半年教育部有關(guān)部門曾就教育部直屬的師范院校做過統(tǒng)計(jì)，需求較大的專業(yè)主要有數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)；需求相對(duì)差一些的專業(yè)主要有俄語、生物學(xué)、地理學(xué)、幼兒教育、教育管理、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學(xué)等專業(yè)。當(dāng)然，這種需求形勢(shì)在不同地區(qū)、不同層次的師范院校中還會(huì)有所不同。

這里需要指出的是，師范院校的專業(yè)不一定都是師范專業(yè)。幾乎所有師范院校都開設(shè)有非師范類專業(yè)，有的比重還相當(dāng)大，一些師范大學(xué)，尤其是一些省級(jí)以上重點(diǎn)師范大學(xué)甚至已經(jīng)向綜合性教研型或研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變，非師范專業(yè)較師范專業(yè)愈加強(qiáng)盛。