內蒙古醫(yī)科大學錄取分數(shù)線如下:
1、文科:內蒙古醫(yī)科大學在本科一批的最低提檔線為519分,最低位次為4537名;內蒙古醫(yī)科大學在本科二批的最低提檔線為429分,最低位次為14832名;
2、理科:內蒙古醫(yī)科大學在本科一批的最低提檔線為403分,最低位次為33585名;內蒙古醫(yī)科大學在本科二批的最低提檔線為357分,最低余芹祥位次為44972名。
內蒙古醫(yī)科大學臨床醫(yī)學(五年制)專業(yè)在外省市的錄取分數(shù)線如下:
1、山東:最低投檔分557分、排名50146位;
2、重慶:最低投檔分539分、排名24634位;
3、遼寧:最低投檔分564分首擾、排名20167位;
4、河北:最低投檔分552分、排名38584位。
法律依據
:《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》第二條
本辦法所稱普通高等學校(以下簡稱高校)招生,是指高校通過國家教育考試或者國家認可的入學方式選拔錄取本科、??茖W生的活動豎搏。
高校、高級中等學校(含中等職業(yè)學校,以下簡稱高中)、招生考試機構、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等,在高校招生工作過程中,違反國家有關教育法律法規(guī)和國家高等教育招生管理規(guī)定的行為認定及處理,適用本辦法。
2011年
內蒙古經貿學校與
包頭輕工職業(yè)技術學院
聯(lián)辦專業(yè)介紹
1、乳品工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握乳品*基礎知識與技能,能夠從事乳制品的生產、質量檢驗、貯藏及技術管理等工作,且熟悉乳品工藝流程的高級應用型人才。
主干課程:乳品生物化學、乳品工藝學、乳品營養(yǎng)與衛(wèi)生、乳品分析等。
就業(yè)方向:面向乳品行業(yè)及相關部門。
2、食品生物技術(生物制藥)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備生物制劑制備基本理論、基本知識、基本方法、*工藝控制原理和操作技能的高素質技能型人才,培養(yǎng)的畢業(yè)生能在藥品生產企業(yè)從事生物藥品生產、質量控制、藥品營銷等工作。
主干課程:微生物學與免疫學、生物制藥技術、生物制藥設備、藥物分析與檢驗技術、藥理藥劑學。
就業(yè)方向:面向制藥、農藥、疫苗生產、衛(wèi)檢等行業(yè)。
2011年內蒙古經貿學校與
包頭鐵道職業(yè)技術學院
聯(lián)辦專業(yè)介紹
1、電氣化鐵道供電專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備鐵道供電專業(yè)所需基礎知識和專業(yè)知識,從事電氣化鐵道接觸網施工、運行管理、檢修維護和牽引變電所施工、運行管理,以及高壓電氣設備檢修的高級技術應用型專門人才。
主干課程:接觸網、電氣化鐵道供變電技術、高電壓技術、牽引供電規(guī)程與規(guī)則、牽引變電所綜合自動化、安全用電、繼電保護、電氣CAD。
2、鐵道車輛運用與檢修專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備鐵道車輛專業(yè)知識和職業(yè)綜合能力,從事鐵道車輛*廠和運用部門的生產、檢修檢測、管理等崗位的高級技術應用型專門人才。
主干課程:機械設計基礎、車輛*、車輛制動裝置、車輛檢修工藝、客車電氣裝置、客車空調裝置、車輛運用與管理、車輛檢測技術。
3、數(shù)控技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用型專門人才。
主干課程:機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制。
就業(yè)單位:同呼和浩特鐵路局、北京鐵路局、沈陽鐵路局、中鐵建設(集團)部分公司、中建四局、神華集團(準能、神朔、朔黃、包神)鐵路公司、陜西西延鐵路公司、寧夏寧東鐵路有限公司、內蒙古東烏鐵路公司、伊泰集團準東鐵路有限公司、中鐵電氣化局(集團)部分公司、首都鋼鐵公司、內蒙古集通鐵路公司,以及內蒙古自治區(qū)內各大中型企業(yè)建立了長期的合作關系。
2011年內蒙古經貿學校與
呼和浩特職業(yè)學院
聯(lián)辦專業(yè)介紹
1、建筑工程技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備建筑工程技術專業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)知識,具有建筑施工技術與管理能力的高等技術應用人才
主干課程:大學英語、高等數(shù)學、計算機基礎及應用、建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑工程測量、鋼筋砼與砌體結構、地基與基礎、建筑施工技術、施工組織、建筑工程預算、建筑工程項目管理、房屋建筑學、高層建筑施工、建筑抗震、計算機輔助施工管理等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要在建筑施工、建設管理、房地產開發(fā)等企事業(yè)單位,從事建筑施工技術、施工管理、建設監(jiān)理等專業(yè)工作。
2、工程造價專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備工程預算與管理專業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識,具有工程預算與管理能力的高等技術應用人才
主要課程:大學英語、高等數(shù)學、計算機基礎及應用、建筑材料、建筑識圖與房屋構造、建筑施工技術、建筑企業(yè)會計、建筑企業(yè)財務管理、建筑經濟學、建筑施工經營管理、電氣工程預算、暖衛(wèi)工程預算、工程造價管理、建筑工程招投標、計算機應用專業(yè)軟件等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要在施工建設、工程造價主管部門、工程造價中介機構等企事業(yè)單位、從事工程造價、計價與控制等崗位工作。
2011年內蒙古經貿學校與
內蒙古商貿職業(yè)學院
聯(lián)辦專業(yè)介紹
1、會計電算化專業(yè)(自治區(qū)品牌專業(yè))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握會計準則、會計電算的基本理論和方法,熟悉國家經濟法規(guī),具有會計軟件應用能力和較強的職業(yè)技能的應用型會計信息化人才。
主干課程:基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、計算機基礎、數(shù)據庫、計算機網絡、會計電算化、會計信息系統(tǒng)、經濟法、稅務會計、會計模擬實訓、會計表分析、管理會計、審計學等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要到企業(yè)、行政事業(yè)單位從事會計電算化工作和會計軟件開發(fā)應用工作,以及到會計師事務所和其他有關部門從事會計電算化工作。就業(yè)崗位(群)主要有會計(電算化)、審計、統(tǒng)計以及職業(yè)培訓等。
2011年內蒙古經貿學校與
石家莊計算機職業(yè)學院
聯(lián)辦專業(yè)介紹
1、 動漫設計及*專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過產學結合,突出實踐教學,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、*、服務第一線需要的高素質應用型動漫設計人才。學生具有較強美術基礎,具有扎實的動漫設計理論基礎、動畫造型能力、較強的動漫設計*和計算機應用及圖形表現(xiàn)能力。
主干課程:動畫概論、素描、色彩、構成、動畫造型設計、動畫技法、運動規(guī)律、視聽語言、Photoshop、Flash、3Dmax、After effects等。主要實訓環(huán)節(jié)有:風景寫生、素描與色彩技能訓練、Flas*、三維動畫*。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可以在影視動畫*發(fā)行公司、游戲設計*公司、廣告公司、現(xiàn)代傳媒公司、科研教育機構、電視臺和出版社等單位從事影視動畫、三維動畫、動漫游戲、多媒體產品的設計與*及平面藝術設計工作。
2、建筑設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、區(qū)域規(guī)劃、室內設計等方面的知識,能在設計部門從事項目策劃、建筑方設計案和建筑施工圖繪制等方面工作,并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型工程技術人才。
主干課程:本專業(yè)規(guī)劃了《工程測量》《建筑工程制圖》《建筑結構》《建筑材料》《建筑施工技術》《建筑工程計量與計價》重點課程。并且,充分利用網絡資源和現(xiàn)代信息技術,積極開展網絡課程建設,為學生的學習提供更多的網絡資源。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可到建筑設計單位、裝飾、園林、房地產開發(fā)公司、城鎮(zhèn)規(guī)劃部門從事輔助建筑設計,室內設計,景觀設計,城市規(guī)劃設計與管理等工作,主要崗位為繪圖員、設計助理、管理人員等。從事一般工業(yè)與民用建筑工程的設計、施工、工程管理、工程預決算等工作。
3、會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代會計專業(yè)知識和技能,熟練掌握會計應用軟件,具有較強會計核算能力的應用型會計人才。
主干課程:基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、計算機基礎、數(shù)據庫、計算機網絡、會計電算化、會計信息系統(tǒng)、經濟法、稅務會計、會計模擬實訓、會計表分析、管理會計、審計學等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要到企業(yè)、行政事業(yè)單位從事會計電算化工作和會計軟件開發(fā)應用工作,以及到會計師事務所和其他有關部門從事會計電算化工作。
4、計算機應用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應IT產業(yè)生產、建設、管理、服務一線需要的高等技術應用型、職業(yè)型專門人才。畢業(yè)學生要求掌握計算機組成原理、圖形圖像處理、Flas**、網頁設計、計算機網絡等理論知識和操作技能,具有較強的職業(yè)能力和較高的綜合素質。
主干課程:計算機基礎、C語言程序設計技術、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、網頁設計技術、數(shù)據庫技術、電子技術、圖形處理與動畫*、計算機安全與管理。
就業(yè)方向:計算機應用技術專業(yè)的就業(yè)方向比較廣泛,主要面向計算機管理維護、辦公自動化、網絡開發(fā)與維護、程序編寫與調試、網站建設與維護、平面*等方面的工作崗位。
這些希望對你有用。。。