眼下正值新一輪留學(xué)申請(qǐng)開(kāi)始，國(guó)外跟教師、教育相關(guān)的專業(yè)有哪些，如何申請(qǐng)，其就業(yè)情況如何呢？

加拿大：幼兒教育專業(yè)受熱棒

加拿大跟教師相關(guān)的專業(yè)主要包括教育學(xué)、師范教育、幼兒教育、成人教育、教育評(píng)估、英語(yǔ)/法語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教銀芹學(xué)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力等。其中教育學(xué)、師范教育和英語(yǔ)/法語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)3個(gè)專業(yè)國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)比例較高虧頃。

幼兒教育近年來(lái)正成為赴加學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)。國(guó)內(nèi)幼兒教育師資的缺口讓這一專業(yè)畢業(yè)生回國(guó)后更受歡迎。加拿大多數(shù)教育類專業(yè)本科階段對(duì)申請(qǐng)人無(wú)特別要求，幼兒教育類專業(yè)在接受申請(qǐng)時(shí)可能會(huì)增加面試環(huán)節(jié)。

研究生階段對(duì)申請(qǐng)人要求的語(yǔ)言成績(jī)偏高，通常會(huì)高于雅思7分或其他語(yǔ)言考試同等成績(jī)以上。部分學(xué)科要求學(xué)生提供相關(guān)的教育在職經(jīng)驗(yàn)，并可能要求學(xué)生提供寫作樣本等輔助申請(qǐng)材料。

加拿大在目前留學(xué)目的國(guó)中移民政策較為穩(wěn)定，就業(yè)環(huán)境較好。無(wú)論本科生還是研究生，畢業(yè)后都可無(wú)條件獲得3年工作簽證。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生畢業(yè)后在1年內(nèi)找到工作的成功率超過(guò)80%。要注意的是，在加拿大從事教師職業(yè)，要考取教師執(zhí)照才可以從業(yè)。求職者在應(yīng)聘時(shí)通常也會(huì)被要求提供該執(zhí)照?？傮w來(lái)說(shuō)，加拿大教師職業(yè)的人才缺口較大，一方面由于教育的國(guó)際化和全球化讓學(xué)校的生源數(shù)量不斷擴(kuò)張；另一方面，由于中國(guó)留學(xué)生數(shù)量快速增長(zhǎng)，很多學(xué)校希望懂中文、熟悉中國(guó)情況的教師加入到其團(tuán)隊(duì)中。所以，加拿大教師類相關(guān)專業(yè)的就業(yè)情況較好。

申請(qǐng)教育類專業(yè)的學(xué)生要重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)。這類專業(yè)的申請(qǐng)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)和能力要求很高。學(xué)生要及早打好基礎(chǔ)。教育類專業(yè)對(duì)學(xué)生的興趣、耐心及專注度都有很高的要求。學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)和發(fā)展的規(guī)劃要清晰，如移民還是回國(guó)就業(yè)等。

美國(guó)：文科類專業(yè)學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)首選專業(yè)之一

美國(guó)跟教師貼近的專業(yè)主要有教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、初等教育、特殊教育等?？傮w來(lái)說(shuō)，教育類專業(yè)依舊是文科類專業(yè)學(xué)生留學(xué)美國(guó)首選的專業(yè)之一，比如高中文科學(xué)生、大學(xué)本科專業(yè)為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生等。

近幾年，教育類專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)不斷增加，但由于各院校錄取人數(shù)不多，申請(qǐng)有一定難度。未來(lái)，隨著赴美留學(xué)總?cè)藬?shù)的繼續(xù)增加，以及國(guó)內(nèi)對(duì)教育行業(yè)的重視，教育類專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)可能會(huì)持續(xù)走高。

在美國(guó)，教育學(xué)類專業(yè)的申請(qǐng)對(duì)學(xué)生無(wú)特殊要求，與其他專業(yè)大體相同。在碩士專業(yè)申請(qǐng)中，除常規(guī)要求外，部分專業(yè)還要求申請(qǐng)者有工作經(jīng)驗(yàn)，大多為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

打算申請(qǐng)教育類專業(yè)的學(xué)生要做好知識(shí)與實(shí)踐兩方面的準(zhǔn)備，既要掌握相應(yīng)教育學(xué)原理及教學(xué)內(nèi)容，也要積極參與教育實(shí)踐活動(dòng)，如支教、演講等活動(dòng)，這些能為以后從事教師這一職業(yè)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生對(duì)教育類專業(yè)的選擇要慎重。雖然大部分教育類專業(yè)申請(qǐng)不是很難，但是像教育心理學(xué)這類專業(yè)申請(qǐng)難度還是比較大的。此外，對(duì)教育類專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后的就業(yè)情況以及薪資待遇，學(xué)生也要有所了解。如果不是真心喜歡教育類專業(yè)或者教育行業(yè)，不要盲目申請(qǐng)此類專業(yè)。

澳大利亞：教育專業(yè)是移民專業(yè)，在當(dāng)?shù)匾拙蜆I(yè)

近幾年，澳洲教育類專業(yè)的申請(qǐng)呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。究其原因，是教育專業(yè)是澳大利亞的移民專業(yè)，當(dāng)?shù)氐慕處熜枨罅亢艽?，尤其是中學(xué)的技術(shù)、自然科學(xué)及數(shù)學(xué)教師比較短缺。且隨著西方國(guó)家漢語(yǔ)熱的興起，擁有中英雙語(yǔ)教學(xué)能力的畢業(yè)生有很大競(jìng)爭(zhēng)力。

澳大利亞的教育類專業(yè)一般分為兩類， 一類與教學(xué)有關(guān)，一類與教育管理有關(guān)，兩者都與教師相關(guān)。與教書有關(guān)的專業(yè)有幼教、初等教育、中等教育與高等教育。與教育管理掛鉤的專業(yè)有學(xué)生行為管理、事業(yè)發(fā)展、教育機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與管理等。

與教學(xué)有關(guān)的教育專業(yè)，無(wú)論本科還是碩士，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求都非常高，一般要達(dá)到雅思7分，甚至個(gè)別單項(xiàng)要達(dá)到8分。想學(xué)這類專業(yè)的學(xué)生要注意提高英語(yǔ)水平。

銷搏陸如學(xué)生已經(jīng)獲得一所大學(xué)的學(xué)士學(xué)位或等同學(xué)歷，可以通過(guò)攻讀一個(gè)通常為期一年的.研究生文憑課程而成為一名合格教師。幼兒教師在澳洲擁有很高的地位，而且也是澳洲稀缺的專業(yè)人才，每年的需求量都在上漲。教師在澳洲是個(gè)非常受尊重的職業(yè)，收入穩(wěn)定，有持續(xù)的加薪機(jī)會(huì)。初級(jí)教師在執(zhí)教的前12年內(nèi)，如無(wú)不良表現(xiàn)，能得到穩(wěn)幅加薪。初級(jí)教師入行時(shí)的起薪一般在每年四萬(wàn)澳元左右。在未來(lái)五年中，澳洲的*小學(xué)、中學(xué)平均每年約有2400名教師崗位空缺。

英國(guó)：教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)有特殊要求 ? 英國(guó)教育類專業(yè)主要有教育學(xué)、對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)等專業(yè)。這些專業(yè)的申請(qǐng)要求除平均成績(jī)、雅思、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷等常規(guī)申請(qǐng)材料外，還有特殊要求。

如教育學(xué)，以碩士學(xué)位類型分類，文學(xué)碩碩士?jī)H要求社科類背景；而教育學(xué)碩士則要求教育專業(yè)背景。大部分院校還會(huì)明確要求申請(qǐng)人有從事教育方面的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的雅思成績(jī)要求較高，排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。英國(guó)的教育類專業(yè)就業(yè)率非常高。2012年的相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，英國(guó)教師行業(yè)收入在全國(guó)排名第11位，其中中小學(xué)教師的年薪為30000英鎊起，大學(xué)教師的年薪為42000英鎊起，而教授的年薪達(dá)到了67000英鎊。

您好！選擇適合自己的大學(xué)確實(shí)是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。在教育學(xué)專業(yè)方面，有很多優(yōu)秀型猜的大學(xué)可供返虧選擇，但是如何確定哪所大學(xué)是最適合自己的呢？以下是一些建議供您參考：

大學(xué)

1. 了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃：在選擇大學(xué)時(shí)，首先要了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。考慮自己希望在教育領(lǐng)域從事哪種類型的工作，如課程設(shè)計(jì)、教育研究、學(xué)校管理或教學(xué)等。

2. 研究大學(xué)課程設(shè)置：了解不同大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)課程設(shè)置，選擇那些與自己興趣和職業(yè)規(guī)劃相符合的課程。這將有助于您在大學(xué)期間學(xué)到實(shí)用的知識(shí)和技能。

3. 考慮大學(xué)聲譽(yù)和排名：雖然排名并非唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但它可以為您提供一個(gè)大致的了解。同時(shí)，可以關(guān)注大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的聲譽(yù)。

4. 實(shí)地考察和咨詢：如果有機(jī)會(huì)，可以實(shí)地考察大學(xué)，了解校園環(huán)境、師資力量和學(xué)術(shù)氛圍等。同時(shí)，可以參加大學(xué)舉辦的開(kāi)放日或咨詢活動(dòng)，向在校生和老師了解學(xué)校的具體情況。

5. 關(guān)注實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)：了解大學(xué)為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，這將有卜世型助于您在畢業(yè)后順利進(jìn)入職場(chǎng)。

大學(xué)

希望以上建議能對(duì)您在選擇適合自己的大學(xué)時(shí)有所幫助。祝您在大學(xué)生活中取得優(yōu)異的成績(jī)！

隨著出國(guó)留學(xué)漸漸的成為一種趨勢(shì)，很多熱門的專業(yè)出現(xiàn)，那些想要出去留學(xué)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該如何申請(qǐng)，又有哪些事項(xiàng)需要注悔御意呢？下面是由我為大家整理的“教育學(xué)專業(yè)如何申請(qǐng)留學(xué)以及有哪些注意事項(xiàng)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

一、教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)留學(xué)

1. 有些大學(xué)的教育專業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)背景要求不是特別高，但是必須有2年的教育相關(guān)的工作經(jīng)歷。

2. 還有一些大學(xué)的教育專業(yè)專門為應(yīng)屆畢業(yè)生和那些工作經(jīng)驗(yàn)不滿2年的申請(qǐng)人設(shè)置了相應(yīng)的課程，比如萊斯特大學(xué)、利物浦大學(xué)、約克大學(xué)等。

3.教育學(xué)專業(yè)，雅思要求7分，單分不低于6.5 ，不同大學(xué)對(duì)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)有特別的要求，申請(qǐng)時(shí)需要特別注意。

4. 國(guó)內(nèi)211/985大學(xué)的平均成績(jī)80%， 其他大學(xué)85%，英國(guó)本科畢業(yè)生成績(jī)2：1。

二、教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)留學(xué)注意事項(xiàng)

1、英國(guó)

（1）英國(guó)教育類專業(yè)主要有教育學(xué)、對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)等專業(yè)。這些專業(yè)的申請(qǐng)要求除平均成績(jī)、雅思、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷等常規(guī)申請(qǐng)材料外，還有特殊要求。

（2）如教育學(xué)，以碩士學(xué)位類型分類，文學(xué)碩士?jī)H要求社科類背景；而教育悶前念學(xué)碩士則要求教育專業(yè)背景。大部分院校還會(huì)明確要求申請(qǐng)人有從事教育方面的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)螞困對(duì)申請(qǐng)者的雅思成績(jī)要求較高，排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。

2、加拿大

（1）加拿大跟教師相關(guān)的專業(yè)主要包括教育學(xué)、師范教育、幼兒教育、成人教育、教育評(píng)估、英語(yǔ)/法語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力等。其中教育學(xué)、師范教育和英語(yǔ)/法語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)3個(gè)專業(yè)國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)比例較高。

（2）加拿大申請(qǐng)教育類專業(yè)的學(xué)生要重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)。這類專業(yè)的申請(qǐng)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)和能力要求很高。學(xué)生要及早打好基礎(chǔ)。教育類專業(yè)對(duì)學(xué)生的興趣、耐心及專注度都有很高的要求。學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)和發(fā)展的規(guī)劃要清晰，如移民還是回國(guó)就業(yè)等。

3、美國(guó)

（1）美國(guó)跟教師貼近的專業(yè)主要有教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、初等教育、特殊教育等?？傮w來(lái)說(shuō)，教育類專業(yè)依舊是文科類專業(yè)學(xué)生留學(xué)美國(guó)首選的專業(yè)之一，比如高中文科學(xué)生、大學(xué)本科專業(yè)為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生等。

（2）打算申請(qǐng)教育類專業(yè)的學(xué)生要做好知識(shí)與實(shí)踐兩方面的準(zhǔn)備，既要掌握相應(yīng)教育學(xué)原理及教學(xué)內(nèi)容，也要積極參與教育實(shí)踐活動(dòng)，如支教、演講等活動(dòng)，這些能為以后從事教師這一職業(yè)做好準(zhǔn)備。

首先對(duì)于那些立志從事教師職業(yè)的青年學(xué)子們表示支持和鼓勵(lì)，為你們的志向選擇大大的點(diǎn)贊。教師職業(yè)被人們尊稱為“人類靈魂工程師”，從古至今、國(guó)內(nèi)國(guó)外都廣為人民大眾所尊重；近些年來(lái)我們的教育界存在著許多的問(wèn)題，備受民眾的詬病，迫切需要一大批有志青年從事教育事業(yè)，來(lái)改變當(dāng)前的局面；中小學(xué)教育事業(yè)越來(lái)越受到黨和國(guó)家的高度重視和全國(guó)民眾的關(guān)注，國(guó)家對(duì)教育的投入在逐年大幅度增長(zhǎng)；中小學(xué)教師的作用、地位和影響力在民眾心目中與日俱增，教師的工資收入、福利待遇和退休保障都要相應(yīng)高于同資歷的公務(wù)員。因此我支持優(yōu)秀的高中生高考時(shí)報(bào)考師范類高校，畢業(yè)后投身于教育事業(yè)。

如果是有志于今后投身教師職業(yè)的高中生，在高考填報(bào)志愿、選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)，應(yīng)該優(yōu)李州嫌先選擇師范院校，如比較知名的北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等，并且還要特別注明填報(bào)師范院校中的師范類專業(yè)，這類專業(yè)就是定向培養(yǎng)師范生的，而且國(guó)家對(duì)于跡鬧師范生在校學(xué)習(xí)期間哪手有諸多優(yōu)惠待遇。當(dāng)然非師范類專業(yè)的學(xué)生將來(lái)也可投身教育界。如果你不選擇師范類高等院校，你也可以選擇綜合類大學(xué)中的文理專業(yè)，比如像北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)等這樣的大學(xué)中的中文、歷史、地理、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后你考取了教師資格證書后也可以應(yīng)聘到中小學(xué)校去任教。當(dāng)然還是綜合自己的實(shí)際情況去選擇判斷。

學(xué)好小學(xué)教育專業(yè)是對(duì)未來(lái)?yè)?dān)任小學(xué)教師的關(guān)鍵。在大學(xué)期間，學(xué)生需要全面學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷。以下是一些建議，幫助大學(xué)生在學(xué)習(xí)小學(xué)教育專業(yè)時(shí)取得好成績(jī)：
熱愛(ài)教育事業(yè)： 首先要確保自己對(duì)教育事業(yè)有濃厚的興趣和熱愛(ài)。教師職業(yè)需要奉獻(xiàn)和耐心，只有熱愛(ài)教育事業(yè)的人才能更好地投入其中。
認(rèn)真學(xué)習(xí)迅雀理論知識(shí)： 學(xué)習(xí)小學(xué)教育專業(yè)需要掌握豐富的教育理論知識(shí)，包括兒童心理學(xué)、教育學(xué)、課程設(shè)計(jì)等。認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記，參與課堂討論和學(xué)術(shù)研討，助于深入理解教育學(xué)科。
多參與實(shí)踐： 實(shí)踐是學(xué)習(xí)小學(xué)教育不可或缺的一部分。大學(xué)期間，參與校外實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉教學(xué)技能。
多與兒童接觸： 與小學(xué)生接觸交流，了解他們的需求和特點(diǎn)?？梢匀⑴c或組織兒童活動(dòng)，如社區(qū)義工、輔導(dǎo)班志愿者等，增加教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)畝困早注教育熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)： 了解教育領(lǐng)域的最新發(fā)尺鄭展和研究成果，關(guān)注教育政策和法規(guī)的變化，保持對(duì)教育熱點(diǎn)話題的敏感度。
積極參與學(xué)術(shù)研究： 大學(xué)期間可以積極參與學(xué)術(shù)研究，寫論文或參與教育項(xiàng)目。這有助于提升學(xué)術(shù)能力和專業(yè)水平。
多元化學(xué)習(xí)： 小學(xué)教育專業(yè)涉及廣泛，要從多個(gè)角度學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)教育學(xué)科，還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
與教師交流互動(dòng)： 尋求和教師交流的機(jī)會(huì)，聽(tīng)取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和建議，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和借鑒。
定期復(fù)習(xí)和總結(jié)： 小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)需要定期復(fù)習(xí)和總結(jié)，以鞏固知識(shí)和提高學(xué)習(xí)效果。
保持學(xué)習(xí)*： 學(xué)習(xí)小學(xué)教育專業(yè)需要持續(xù)的學(xué)習(xí)*。保持學(xué)習(xí)的興趣，不斷追求進(jìn)步和提高，才能成為優(yōu)秀的小學(xué)教育專業(yè)人才。
綜上所述，學(xué)好小學(xué)教育專業(yè)需要全面發(fā)展，既要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，又要實(shí)踐教學(xué)技能。同時(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)注教育熱點(diǎn)，保持學(xué)習(xí)*，才能為未來(lái)成為優(yōu)秀的小學(xué)教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。