今天大學路小編整理了從雅思6分到閱讀,口語8分,有小伙伴交流嗎相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
原創(chuàng):環(huán)球教育徐秀秀老師
自2019年10月以來,雅思寫作大作文的考題似乎出的不再那么有規(guī)律了。此前,大多數(shù)題是從亞太區(qū)2018年題庫中出題,但是10月以后的出題來源似乎有點看不懂了……
10月后寫作出題來源
出題來源比較雜亂,所以很難做出比較準確的預測。但是,只要考生精準地抓住考官評分標準,那么也能高枕無憂,自信面對雅思寫作。
很多考生都見過雅思評分標準那張0—9分的表格,究竟放到一篇雅思寫作中,這個表格中的內(nèi)容又意味著什么?每個分數(shù)段的得分點和需要提高的點又在哪里?
以下表格收集整理展示了劍橋雅思真題書后考官針對各個分數(shù)段評語跨3.5—7分。各位考生可以針對考官的評語,根據(jù)自己目前的水平找到自己的不足和強項,精準地備考雅思寫作。
具體的文章分析如下:
雅思考題:Cambridge 7 Test 4
Somepeople think that universities should provide graduates with the knowledge andskills needed in the workplace. Others think that the true function of auniversity should to give access to knowledge for its own sake, regardless ofwhether the course is useful to an employer.
What,in your opinion, should be the main function of a university?
5分大作文展示
考官評語【中文翻譯】
TR:這個答案不超過250個單詞,沒有達到所有要求,所以會扣分??忌蔡岢隽艘恍┫嚓P的看法和立場。
CC:文章思路和結(jié)構(gòu)也清晰,但是,考生在分段時并不總是合乎邏輯。連接詞用的不錯,但是詞的引用和替換的缺乏,有很多重復。
LR:大量的詞語重復(knowledge and skills“重復9次”)也表明考生詞匯量有限,盡管除了使用標題中給出的詞匯,還有足夠的額外詞匯來寫。
GRA:文章想使用復雜的句型,但這些句子顯得比較死板硬套,往往需要讀兩遍才能理解。
雅思考題:Cambridge 12 Test 5
Somepeople believe that it is good to share as much information as possible inscientific research, business and the academic world. Others believe that someinformation is too important or too valuable to be shared freely.
Discussboth these views and give your own opinion.
6分大作文展示
考官評語【中文翻譯】
TR:盡管對“shared freely”這一術(shù)語有一些誤解,但考生在文中回應到了所有信息。題干中提及的每一部分內(nèi)容在文中均有展示,但是并沒有對這些想法進行過多展開,尤其是商業(yè)領域有關共享的想法。
CC:行文清晰,并且考生在最后提出了自己的意見,但在銜接方面有一些錯誤,比如[working there on out ofthis | which scientist]。
LR:所用詞匯適用于該任務,但在詞語的選擇上如[actual | releases]和拼寫[govenment | limite | theme | loose]方面存在一定的錯誤。
GRA:文中既有簡單句也有復雜句,并且使用相當精準:語法錯誤幾乎不會對文意理解造成阻礙。
雅思考題:Cambridge 11 Test 3
Somepeople say that the only reason for learning a foreign language is in order totravel to or work in a foreign country. Others say that these are not the onlyreasons why someone should learn a foreign language.
Discussboth these views and give your own opinion.
7分大作文展示
考官評語【中文翻譯】
TR:題目的所有部分都得到了處理,并在整個回應中給出了一個清晰的立場。主要思想得到擴展和支持。
CC:想法是有邏輯組織的,并且在整個響應過程中有一個明顯的進展。靈活運用銜接手段,每一段都有明確的中心主題。
LR:詞匯足以提供一定的靈活性和精確性,盡管有一些拼寫錯誤,但這些錯誤不會影響響應的整體清晰度。
GRA:各種復雜結(jié)構(gòu)的應用具有一定的靈活性和準確性。語法和標點符號控制得很好,句子基本沒有錯誤。
通過上述分析,得出雅思寫作考官主要從以下四個方面評分:
1. 扣題– 回應題目中所有的關鍵詞 & 論證展開;
2. 邏輯 – 段落分布,連接詞,關系詞等;
3. 詞匯 – 詞匯豐富度,詞性,單詞拼寫等;
4. 語法- 句式結(jié)構(gòu)的豐富度,語法準確性,標點符號,大小寫等。
那么,想要取得雅思寫作高分的考生們就忘這些方向去努力,嚴格要求自己吧!
不知道以上內(nèi)容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環(huán)球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數(shù)~
環(huán)球教育秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球教育在教學中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務,跟進學生學習進程,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。目前,環(huán)球教育北京學校已構(gòu)建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
以上,就是大學路小編給大家?guī)淼膹难潘?分到閱讀,口語8分,有小伙伴交流嗎全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
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