2024年01月20日 13:30 | 大學路
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教師主要是以職稱的高低來決定工資的高低,目前對教育類老師正在實行績效工資。職高老師和普高老師待遇基本相同。
一般初參加工作月工資約2800左右,中級職稱一般在3500-4800左右,高級職稱月工資一般在5000-7000不等,這和初始學歷、參加工作時間、評定職稱時間相關。
職高即職業(yè)高中,是高中的一部分,是中國的一種職業(yè)教育學校,重點培養(yǎng)中級技術人員和管理人員、中級技術工人和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專業(yè)。
普高即普通高級中學,屬于高中階段教育的重要組成部分。
不談教授,只是大部分老師的話一般城市都是4000--5000,三 四線城市 也就是3000--4000。
教師工資與地方財政掛鉤,經(jīng)濟越是發(fā)達的地區(qū),教師工資越高,經(jīng)濟發(fā)展遲緩的地區(qū),教師工資一般就比較低。廣大的西部地區(qū),工資普遍都是遠遠低于 東部地區(qū) 的;市里教書與在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書也是兩個不同的世界。此外公立學校和私立學校的工資差異也非常大。
收入上萬的老師多,收入低的老師更多,所以有老師叫窮,也是事實存在的。
老師這個職業(yè)是終身職業(yè),可以干一輩子,所以干的時間越長,工資越高,如果當老師了,就慢慢熬吧,待遇相對來說還是不錯的,算是個鐵飯碗。
教師收入由 基本工資 、教齡工資、 績效工資 、特優(yōu)津貼等構成:
1、基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專教師4100元,大學教師4500元。(隨 國民經(jīng)濟 增長)
2、教齡工資(含工齡):每年60元,隨著教齡增長。 工齡工資 的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。
3、課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效,優(yōu)質優(yōu)得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
5、特優(yōu)津貼:全體教師公認的特別優(yōu)秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標準考核認定,象領 國務院津貼 領縣/市*津貼,不終身制。
主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學?;蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及 教學方法 ,可根據(jù)影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及,省級,地市、縣確定不同的標準,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區(qū)補貼:農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師,另外給予補貼,應該是工資35%。正如 國家干部 下鄉(xiāng)補貼,越偏僻地區(qū),補貼越高,不終身制,離開就沒有。
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