1、連環(huán)計:要運(yùn)用此計早做擇校的準(zhǔn)備及謀劃,最晚是在五年級開始培優(yōu)以期獲獎;在學(xué)校也要表現(xiàn)良好,以期得到三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等,一環(huán)扣一環(huán),若能得到厚厚的獎證,那擇校就不用愁了;
2、釜底抽薪:對孩子的要求是不好好讀書就沒有好學(xué)校讀,好好讀書還可以得到獎學(xué)金,不讓孩子有利用其它方式(如跑關(guān)系等非正常方式)還可以有好學(xué)校讀的幻想;
3、苦肉計:家長要在孩子面前運(yùn)用此計,可以套用“我就是因為沒好好上學(xué),才……..”做出痛哭流涕狀,或“我就是因為好好上學(xué),才………”做出巨幸福狀;現(xiàn)身說法,意義超強(qiáng);
4、笑里藏刀:本計在此為褒義,家長對待孩子要多微笑、多鼓勵,但也要有針對性的批評其缺點(diǎn);
5、上屋抽梯:把擇校作為上屋被抽梯,不要留退路,要背水一戰(zhàn);
6、瞞天過海:家長在小升初所做的一切,要對孩子有所保留,家長在孩子面前盡量要表面輕松(其實內(nèi)心可能緊張),主要是不要給孩子太大壓力,畢竟孩子只是十二三歲,況且也要讓孩子留點(diǎn)精力到中考和高考;
7、樹上開花:對成績不突出或獎證太少的學(xué)生,趕緊報培優(yōu)速成班,亡羊補(bǔ)牢為時不晚以期鐵樹開花,對于優(yōu)秀學(xué)生則錦上添花;
8、以逸待勞:六年級下學(xué)期有許多競賽項目和學(xué)校測試,家長要減少孩子的培優(yōu)課程,控制競賽項目和學(xué)校測試數(shù)量。不能遍地撒網(wǎng)讓孩子總處于緊張狀態(tài);
9、隔岸觀火:家長以旁觀者的身份去看熱門初中的報名盛況,雖然內(nèi)心還是有一點(diǎn)吃不著葡萄的酸楚感,但絕沒有孩子落選后的挫折感;
10、欲擒故縱:在心儀學(xué)校面前更要對該學(xué)校的弱勢進(jìn)行揭露和批評;
11、拋磚引玉:弄清心儀學(xué)校關(guān)注學(xué)生哪個方面,投其所好,引起學(xué)校注意,并適時拋出孩子其他方面的優(yōu)秀素質(zhì),必讓學(xué)校印象深刻;
12、擒賊擒王:若需要托關(guān)系、找門路,必用此計;
13、暗度陳倉:面對對口初中或小學(xué)推薦的學(xué)校,心里雖嗤之以鼻但也要做出感興趣的樣子,并與其它學(xué)校接觸、溝通;
14、聲東擊西:此計適合家長之間,面對招生人數(shù)和報名學(xué)生的嚴(yán)重倒掛,這時家長的目標(biāo)學(xué)校(只限一所)作為軍事秘密,不能明確亮出,如果感覺不好意思,可用“可能、也許、估計”等話語含混說出;
15、打草驚蛇:對付那些比較拽的學(xué)校可用此計,逼迫其盡快出招,家長可頻頻打*、實地咨詢等,逼其盡快出招;
16、遠(yuǎn)交近攻:此計在此為“近交遠(yuǎn)攻”,附近學(xué)校雖然不是心儀的,但也要與他們搞好關(guān)系,不要得罪他們,如果萬一要讀呢;
17、無中生有:也有家長弄些假證糊弄學(xué)校的(盡量不要用);不妨把孩子說得“更加”優(yōu)秀些;
18、美人計:不太妥當(dāng),姑且用之。孩子面試時,展現(xiàn)其自信、可愛、聰明等積極的一面,必將留給學(xué)校良好印象;
19、順手牽羊:家長要找到一所保底學(xué)校,以防沖擊不成心儀學(xué)校,反正是順手牽羊的事;
20、趁火打劫:相比較熱門初中的熱浪,我們看到處于二線初中的無奈,這時我們采用同情的方式與學(xué)校交心,必然得到這些學(xué)校的好感,勢必有事半功倍之效果;
21、反客為主:6月底7月初是家長運(yùn)用此計的絕好時機(jī),這時各個學(xué)校之間爭奪優(yōu)質(zhì)生源到了白熱化程度,這時家長與學(xué)校講條件,相信學(xué)校大多會答應(yīng);
22、假道伐虢:拿武漢外校等一線學(xué)校的成績單(錄取通知書、協(xié)議等)去和心儀學(xué)校談判,勝利肯定屬于家長;
23、空城計:對于那些沒有獎證等的擇校生,只有擺空城計了,運(yùn)用家長的三寸不爛之舌,強(qiáng)調(diào)指出孩子進(jìn)行的是素質(zhì)教育,也許能說服學(xué)校,達(dá)到擇校目的;
24、渾水摸魚:不能得到心儀學(xué)校優(yōu)錄,只能混戰(zhàn)于電腦派位,以期達(dá)到目的;
25、金蟬脫殼:7月初相信好多家長會得到多所學(xué)校的眷顧,畢竟只能選擇其中一所,所以這時要想好脫身的辦法;
26、借尸還魂:在擇校搖號不中后,還癡心不改,那只有先到對口初中報到,讓其保留學(xué)籍,學(xué)生再找學(xué)校借讀了;
27、指桑罵槐:面對不正常擇校的浪潮,家長紛紛批評學(xué)校,并延伸到指責(zé)*的無能;
28、調(diào)虎離山:此計在此為“逼虎上山”,主要針對名優(yōu)初中校長、主任,這時他們大都上山避風(fēng)頭去了。
……
36、走為上計:如果各種方式?jīng)_擊擇校初中不成,只有走為上計到對口中學(xué)就讀了。
若能熟練運(yùn)用,恭喜你:一線名校等著你!若能基本運(yùn)用,恭喜你:名校歡迎你!另煩請指正,另外還有圍魏救趙、借刀殺人、李代桃僵、關(guān)門捉賊、偷梁換柱、假癡不癲、反間計請各位補(bǔ)充。
我們的目標(biāo)是:讓每一個學(xué)生都學(xué)到知識,讓每一個學(xué)生都學(xué)會學(xué)習(xí)!
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