我國將重點建設500個農科教合作人才培養(yǎng)基地

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　　意見指出，各級教育、農業(yè)、林業(yè)行政部門和高等學校要充分發(fā)揮高等農林教育在解決“三農”問題中的重要作用，為農林教育改革與發(fā)展提供政策支持和制度保障，大力推進綜合改革，進一步提升高等農林院校為農輸送人才和服務能力，形成多層次、多類型、多樣化的具有中國特色的高等農林教育人才培養(yǎng)體系。

　　意見要求，要主動適應國家、區(qū)域經濟社會和農業(yè)現(xiàn)代化需要，建立以行業(yè)、產業(yè)需求為導向的專業(yè)動態(tài)調整機制，優(yōu)化學科專業(yè)結構，促進多學科交叉和融合，培植新興學科專業(yè)，用現(xiàn)代生物技術和信息技術提升、改造傳統(tǒng)農林專業(yè)。依托高水平農林大學，重點建設教師教學發(fā)展中心，積極開展教師培訓、教學改革、質量評估、咨詢服務等工作，滿足教師職業(yè)發(fā)展需要。

　　意見強調，探索建立服務“三農”新模式。探索建立高等農林教育服務補償長效機制，實行“推廣教授”制度，支持高等農林院校開展科技成果轉化與推廣工作。主動承擔農村實用人才培訓工作，積極開展基層農林業(yè)技術推廣人才知識更新和新型職業(yè)農民培訓。

　　意見要求，鼓勵有條件的地方實施涉農專業(yè)免費教育。適度增加相關具有推免資格的涉農高校推薦免試碩士研究生名額和研究生招生計劃，支持高等農林院校開展國家農林教學與科研改革試點。加大國家勵志獎學金和助學金對高等學校涉農專業(yè)學生傾斜力度，對符合條件的基層就業(yè)畢業(yè)生實行學費補償和國家助學貸款代償政策，吸引更多的高素質人才學農、愛農、興農，長期服務農林業(yè)、終身服務農林業(yè)。

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