社會文化藝術專業(yè)
招生對象：高中
學歷層次：中職
所屬分類：文化藝體類
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社會文化藝術專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術、舞蹈、音樂基礎，掌握現代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我，明確自身的責任和義務，樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，學會合作與競爭，具有健全的人格，民族自尊心，自信心，維護祖國的尊嚴、榮譽、獨立、統一和民族團結，立志成人成才，為祖國建設振興中華而奮斗，做好適應社會、面對競爭、應對挫折、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的準備。 就業(yè)前景： 社會文化藝術專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對于現今社會的大學生而言，就業(yè)前景也比其他專業(yè)好很多。社會文化藝術專業(yè)強調一般意義上的藝術知識原理的普及和提高，且通過優(yōu)秀的藝術作品的展示、評論讓人們的藝術修養(yǎng)和鑒賞水平得以提高，培育高尚，健康的審美情趣與審美能力，從而對人的道德的完善，智力的發(fā)展產生深遠的影響。 就業(yè)方向： 社會文化藝術專業(yè)就業(yè)方向為能擔負起企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳送、圖象處理的企事業(yè)單位文員、舞蹈、音樂、表演、藝術幼師、雙語幼師、影視播音主持等。 就業(yè)崗位 基礎課程： 語文,數學,英語,計算機基礎與應用,馬克思主義基本原理概論,體育與健康職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)道德與法律 專業(yè)課程： 幼兒教育心理學,幼兒衛(wèi)生保健,幼兒園教學活動與指導,音樂,手工制作,舞蹈,美術,鍵盤樂器彈奏基礎,書法,素描,色彩,軟件應用,攝影 實訓課程： 衛(wèi)生保健實訓,教學活動實訓,手工制作實訓等