2023年11月27日 09:20 | 大學路
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學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
---|---|---|
蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
隆德縣職業(yè)技術學校 | 1983 | 隆德縣教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
機械設計*類 | 數(shù)控技術應用 |
汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術 |
電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
隆德縣職業(yè)技術學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
農(nóng)業(yè)類 | 中草藥栽培 種子生產(chǎn)技術 |
教育類 | 幼兒保育 幼兒保育 |
旅游類 | 旅游服務與管理 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 |
財務會計類 | 會計事務 會計事務 |
民族文化藝術類 | 民間傳統(tǒng)工藝 |
公共服務類 | 老年人服務與管理 |
電子商務類 | 電子商務 |
體育類 | 運動訓練 運動訓練 |
電子信息類 | 電子技術應用 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網(wǎng)絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
隆德縣職業(yè)技術學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
中草藥栽培 | 寧夏 | 60 | 三年 | |||
電子技術應用 | 寧夏 | 60 | 三年 | |||
汽車運用與維修 | 寧夏 | 50 | 三年 | |||
老年人服務與管理 | 寧夏 | 50 | 三年 | |||
種子生產(chǎn)技術 | 寧夏 | 40 | 三年 | |||
旅游服務與管理 | 寧夏 | 40 | 三年 | |||
運動訓練 | 寧夏 | 40 | 三年 | |||
幼兒保育 | 寧夏 | 35 | 三年 | |||
幼兒保育 | 寧夏 | 30 | 三年 | 其中,專項招生計劃數(shù)2人 | ||
會計事務 | 寧夏 | 30 | 三年 | 其中,專項招生計劃數(shù)3人 | ||
民間傳統(tǒng)工藝 | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
電子商務 | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
會計事務 | 寧夏 | 20 | 三年 | |||
運動訓練 | 寧夏 | 20 | 三年 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?!?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
隆德縣職業(yè)技術學校
"隆德縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1983年,2004年被教育部批準為國家級重點中等職業(yè)學校,2014年成立“隆德縣職業(yè)技術學校職業(yè)技能培訓中心”,2016年成立“寧夏六盤山國家職業(yè)技能鑒定所”,2018年被批準為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”,2020年被人社廳認定為首批職業(yè)技能等級認定社會評價組織,是一所集中等職業(yè)教育、成人學歷教育和職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性中等職業(yè)學校。 學校有全日制教學班32個,全日制在校生1012人,教職工146人,其中專任教師129人、專業(yè)教師85人、“雙師型”教師48人、各級各類骨干教師16人。學校占地總面積203畝,總建筑面積34498.8平方米,建有峰臺工程機械實訓基地、山河中藥材種植與加工實訓基地、神林職業(yè)技能培訓鑒定基地、工業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化園區(qū)4個實訓基地,已形成以校本部為中心四個實訓基地協(xié)同發(fā)展的“一體四輪”發(fā)展模式。學校目前開設有中草藥栽培、旅游服務與管理、電子技術應用、汽車運用與維修、會計事務、電子商務、老年人服務與管理、運動訓練、民間傳統(tǒng)工藝、高星級飯店運營與管理、幼兒保育11個專業(yè)。建設有各類實訓教室60多間,建設有2464.97㎡汽修大型實訓車間,擁有智能化圖書館、電子閱覽室各一座,建成物聯(lián)網(wǎng)管控中心、校園電視臺、智慧教室、互動課堂等功能室,全力加快職業(yè)教育現(xiàn)代化進程,提升課堂教學的吸引力和實效性,為廣大學子提供了多元化發(fā)展渠道。 “職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。學校全體師生以*新時代中國特色社會主義思想為指導,大力推進職業(yè)教育改革,樹雄心、立壯志,踔厲奮發(fā),篤行不怠,再謀職業(yè)教育新篇章,再創(chuàng)職業(yè)教育新輝煌。 不唯學歷憑能力,隆德縣職業(yè)技術學校歡迎有志學得一技之長的青年學子來我校就讀!"
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